试淡盲人高中学生评价体系的构建-论文.pdf

《试淡盲人高中学生评价体系的构建-论文.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、视点责任编辑：吴浩AJOURNALOFMoDERNSPECIALEDUCATIoN●葛玉萍盲人普通高中的培养目标是置必修课程、限定性选修课程和自2．公正、公平、公开。“将视障学生培养成全面发展，综主性选修课程等。每门课程又可分(三)方法合素质高，有发展潜能的合格普通为若干模块，如化学有必修一、必学校成立了“学分认定委员高中毕业生”。这就要求在教学管修二两个必修模块，还有化学反应会”，下设8个学习领域的“学分认理中应建立“立足过程、促进学生原理、化学与技术、化学与生活等定小组”。“学分认定委员会”成员

2、全面发展”的综合性评价体系。盲选修模块。学生完成每个模块的学由学校分管领导干部和骨干教师人普通高中学生的综合性评价包习需要36课时，经认定合格，可获组成；各“学分认定小组”成员则由括学分认定、学业水平考试、基础得2学分。同学习领域的任课教师担任。素养评价、班主任评语等内容。下视障学生在3年的盲校普通认定学生能否获得所学课程面，笔者立足工作实际，谈谈对盲高中学习生活中，必须每学年在每的学分，要看以下几点：人高中学生评价体系构建的初步个学习领域都获得一定的学分，并1．修习时间是否达标。学生学认识。总计获

3、得至少144个学分，方可毕习该课程的课时应达到标准课时一、学分认定业。这样，可保证视障学生在高中的4／5以上。为此，学校建立了严(一)内容期间学习的知识更全面，并在各个格的请假制度和课堂考勤制度。盲人普通高中办学应立足“普学习领域都逐年有所提高，切实提2．日常学习表现。包括学生的通”，可参考教育部“普通高中课程高他们的综合素质。课堂表现、小组合作学习的积极性方案”，从语言与文学、数学、人文(二)原则主动性、课后作业的完成情况及认与社会、科学、技术、艺术、体育与学分认定应遵循以下原则：真程度。因此，任

4、课教师要做好相健康、综合实践活动等8个领域设1．讲究程序，保持严肃性。关的记录工作。础上自我构建，从而提升认知水过程中各方面的表现进行过程性进评价体制科学化。平，促进其思维发展。评价，充分发挥评价的诊断功能。为使视障学生明确理化实验三、理化实验的评价测试评价以操作性、活动性为课的要求和目标，清楚教师每一个评价的目的在于激励每个视主。评价的方式有：观察、访谈、学实验步骤的目的，需要对具体的理障学生最大限度地参与理化实验生自评、学生互评、理化实验结果化实验制定评价量规。量规的制定活动。评价要从每个学生的

5、原有基分析等。不同的评价方式、方法具应以全面提升视障学生的科学素础出发，注重其在理化实验过程中有不同的功能和作用，可以根据需养为宗旨，帮助视障学生了解并掌的态度、情感、行为表现，重视学生要选用，还可以综合采用多种形式握科学探究的基本实验方法，培养付出努力的程度，对其在理化实验的评价。测评结果应尽量量化，促视障学生科学的理化实验能力。@堂!!：AJOURNALOFMoDERN责任编辑：吴浩视点SPEClALEDUCATIoN3．学分认定考试成绩。学分认级，74分～60分为C级，59分及以面、协调发展，

6、关注学生的特长和定考试一般安排在每学期的期中下为D级。D级为不及格，可以补潜能，关注学生综合素质发展的需或期末。综合实践活动学习领域可考一次。要。盲人普通高中学生基础素养评不设学分认定考试，但其中的研究所有10科的成绩在C级及以价包括道德品质、公民素养、交流性学习，学生应完成研究性学习报上，是学生顺利高中毕业的另一个与合作能力、学习态度与能力、运告。必要条件。所有10科的成绩在B动与健康、审美与表现等6个维“学分认定小组”根据以上几级以上的学生，才有资格参评市度，都需要通过一系列的活动来发点向“学分

7、认定委员会”提出学生级、省级各种荣誉称号。展和展现。学分认定的初步意见，“学分认定(三)意义1．道德品质维度，包括爱祖委员会”最后确定学生是否获得1．有利于促进盲人普通高中的国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社学分。学分认定的过程不是甄别课程建设、师资队伍建设。视障学会主义，遵纪守法、诚实守信、维护与选拔的过程，而是引导视障学生上普通高中的初衷大多是考取公德、关心集体、保护环境等内容。生重视学习、促进其成长和发展某些大学的特教学院，而这些特教2．公民素养维度，包括自信、的过程。学院的考试科目只有语文、数

8、学、自尊、自强、自律、勤奋，对个人的二、学业水平考试英语、物理、化学、生物等6门(有行为负责，积极参加公益活动，具(一)内容和组织的还没有生物)，而且考试范围比有社会责任感等内容。我校学业水平考试的科目与较窄。实施学业水平考试，可以避3．交流与合作维度，包括能尊普通高中基本一致，包括语文、数免学校课程设置“唯高考论”，让学重并理解学习伙伴的观点和处境，学、英语、物理、化学、生物、政治、历校课程设置更全面、更科学，更符能与学习伙伴一起确立目标并努史、地理、信息技术等10