跨文化交际意图与语境要素的认知激活-论文.pdf

《跨文化交际意图与语境要素的认知激活-论文.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、跨文化交际意图与语境要素的认知激活冰旷战(湖南大学外国语学院，湖南长沙411201)摘要：从语境要素这一语用学微观视角人手，结合话语实例，对它的认知激活贯穿于跨文化交际意图的顺应形成、有效传递、认知推理、及时反馈等整个过程进行详细剖析，并尝试构建跨文化交际意图与语境的动态互生模式：旨在挖掘交际意图所蕴含的语言、社会‘、文化等相关信息，彰显语境要素在跨文化交际意图推理过程中的核心地位和重要意义。关键词：语境要素；认知激活；跨文化交际意图中图分类号：H0—05文献标志码：A文章编号：1001—862X(2014}03—0186一OO4和活性素，对交际语码、策略、效果等起预设和控一交际意图的理论

2、综述、制作用。国外学者从各自学科的特点对交际意图作意图是交际者进行交际的始发机制，它可以了不同探讨，主要涉及语义、语形以及语用三个激活交际双方相关的语境要素，调整互有的认知方面。GriceE(1957)从语义视角区分了自然意义语境，使命题信息得以顺畅传递和协调．从某种与非自然意义，对意义的分类和交际意图的区分意义讲，言语交际其本质就是一种意图交际。语进行了说明。语形方面，AustinE(1962)~指出说境概念最早由波兰人类学家Malinowski[13224-2z7话者常用施为句来间接表达自己的交际意图。(1923)在《意义的意义》一书中提出，这一研究也Leech[](1983)认为语用

3、学研究必然言及动机，揭开了语言学研究从语言内语境转向语言外语他借用“Motivation”等术语表明言语交际系统中境研究的序幕。交际离不开语境，这已成为人们交际意图的存在和重要性。国内对交际意图的认的共识。本文从跨文化语用学视角人手，结合话知研究起步较晚，相关著文极少，文章也多从系语实例，对语境要素的认知激活贯穿于交际意图统功能语言学、言语行为、语篇阅读等视角对交顺应形成、有效传递、认知推理、及时反馈等整个际意图进行探讨。张德禄[s(1998)从功能角度把过程进行详细剖析，旨在挖掘交际意图所蕴含的交际意图分为显性和隐f生两个类型，并指出它具语言、社会、文化等相关信息，突出语境要素在交有级递

4、性、阶段性、同珊陛等特点。辛斌(1999)际意图研究中的核心地位。这不仅为交际意图的认为预示语列就是实施某个言语行为的交际意研究开拓新的思路，更有利于揭示话语触发和发图。刘小妮。涂靖[~(2oo8)指出语篇阅读中前景化展的内外在机制和规律，促进跨文化交际学、语及其语言结构可将读者的认知有效地引向作者用学等相关理论的发展。的交际意图。交际意图是人类大脑对各种信息综合加工跨文化交际意图即跨文化交际过程中说话处理的产物。是整个交际活动的方向、目标、主线人想要获得的结果或达到的目的。它的出现是一本刊网址·在线杂志：www．jhit．net．cn基金项目：湖南省教育厅资助科研项目(13C297)作者

5、简介：旷战(1973一)，湖南湘潭人，硕士，湖南大学外国语学院讲师。主要研究方向：语用学、系统功能语言学、外语教学等。186跨文化交际意图与语境要素的认知激活种心理活动。这种活动在大脑受到某种刺激并形素——意识形态。Verschueren(1999)认为语境包成心理语码后，构成了言语行为的触发因素。使括交际语境和语言语境。交际语境指语言使用说话人意欲表达，从而产生言语行为动机。推导者、物理世界、社交世界、心理世界等要素：语言中的跨文化交际意图是一个非常活跃的要素，它语境包括上下文或信息通道，主要指线性序列、涉及交际主体文化图示的不对等性、交际过程与篇内衔接、篇际制约三个方面。如图1所示：环

6、境的复杂性、语义潜势的多变性以及语言认知的模糊性等诸多因素，往往呈现出顺应性、衍生性、关联性、隐蔽性等诸多特点。二、语境要素的构成话语发出者—话语解释者语境要素的定义很广，对于它的理解存在一表达垄lI壁择些不同的解释，但总的说来，这些看法可大致概括为表示主观的知识说和表示客观的成分说两信道(语言语境)大类。图1语境相关要素(一)语境知识说语境即交际者所拥有的相关背景知识．这种知识能使听话人得以诠释说话人通过话语所意三、跨文化交际意图的顺应形成和有效传递欲表达的含义。Lyons~。(1977)总结了构成语境要素的六个方面的知识。即每个交际者必须知跨文化交际过程中．语境要素的认知激活道：1)自

7、己的作用和地位；2)事件的时间和空间；贯穿于跨文化交际意图的形成、传递、推理、反3)语言的正式程度；4)合适的交际媒体；5)选择馈等整个过程，下面我们将从这几个方面进行合适的语言来适合话题以及话题对选定语言的一一探讨。重要性；6)选择合适的语域。上世纪60年代，王(一)交际意图的顺应形成德春[J21认为除了时间、地点、场合等客观因素，语言一般会以某种定位的形式在其使用者语境还包括交际者、身份、思想、性格、修养、处的大脑记