论高职院校的社会责任及其实现-论文.pdf

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1、济南职业学院学报Feb.2014No.1(SerialNo.102论高职院校的社会责任及其实现申培轩(济南职业学院,山东济南250014)摘要:高职院校的社会责任重在培养适切社会发展的高技能人才,同时承担科学研发、社会服务、文化传承与提升和社会教育等责任。高职院校主要通过学生的“全人”培养、教师的充分发展、学校的有效管理和责任文化的营造来实现社会责任,并通过学校综合化、多元化、开放化、国际化发展促进社会责任的有效实现。关键词:高职教育;高职院校;社会责任中图分类号:G719.20文献标志码:A文章编号:1673—4270(2014)01—0001—05高职教育发展步入快

2、速、良性发展的关键期,办批判功能和前瞻功能并成为预测、警报和预防的中学理念与特色逐渐彰显。高职院校是社会组织,必心,帮助确定和解决影响社会、国家和全球福祉的然承担社会责任,厘清高职院校的社会责任及其实问题”。作为社会组织的学校,完成教学的首要职现路径,才能更好地把握高职教育发展方向和着力责之外,还要发现知识、创造知识,解决社会问题,点,准确把握高职院校走向,应对各种挑战,规避并且引领社会,传承文明和主流文化,促进社会发展。教育偏向和各种教育风险,并通过责任实现,更好(二)高校社会责任地履行高职教育职能。我国对高校社会责任的研究,主要研究高校的一、高职院校社会责任辨析学术

3、责任与非学术责任,以及法律责任、政治责任(一)社会责任和伦理责任;有的以利益相关者理论为基础,把高“社会责任”是个体或组织在一定的文化背景校的社会责任与社会关系相结合,认为高校与社会下对社会承担的义务及其行为后果的认知,通常指存在着密切联系,大学应该走出“象牙塔”,逐步一个组织对社会应负的责任。学校的社会责任,首进入社会中心;有的从高校的人才培养、科学研究、先是把学生培养成合格公民,“以一种社会责任感社会服务和文化建设与引领的职能方面进行研究,培养高质量的毕业生和负责任的公民,给学生提供把现代大学的社会责任界定为“知识创新的集散地、发展全面能力的机会”。但学校作为社会组

4、织,是国家建设的人才库、时代风尚的引领者、和谐社会国家事业的组成,还应发挥对社会的影响和促进作的调音师”。从高校的本质属性上理解,高校的社用。要勇于担当社会责任,就应该洞开校门、走向会责任是高校对经济社会发展应当发挥的功能和应社会、服务大众,承担推进社会发展的使命,“充尽的义务,从高校内部可以理解为形成高校自己的分享有学术自由和自治权,同时对社会尽职尽责,文化和精神,培养学生的知识和能力,以及社会责通过不断分析社会、经济、文化和政治趋势,增强任感和履行社会责任的能力;从高校外部可以理解作者简介:申培轩(1965一),男,山东冠县人,济南职业学院教授,院长。·l·为高校为

5、人类社会发展提供的人文关怀,理想追求,责任,也应从高职的职能展开,并将高职院校的社通过培养优秀公民的文化自觉积极贡献,带来社区、会预期纳入社会责任范畴。社会和国家的改变。也有学者从利益相关者的角度分析,认为高校(三)高职院校社会责任社会责任可分为对学生、教职员工、行政主管部门、高职院校是高等教育的重要类型和特别重要的校友、政府、企业界、赞助人等的责任,因为他们形式,承载着为经济社会发展输送高级技能型和应对高校有不同的要求和预期,并对社会责任进行排用型人才的重要任务,以培养面向生产、建设、服务、序,依次为高校对学生的社会责任、高校对教师的管理第一线需要的高素质技能型专门人

6、才为己任,社会责任、高校对政府的社会责任、高校对企业的培养学生具备必要理论知识、科学文化基础,注重社会责任、高校对社区的社会责任、高校对校友的实务知识的学习和职业技能的训练,让高职生熟练社会责任。也有学者从高校责任的性质将高校社会掌握主干技术,能够综合运用相关知识,侧重实际责任分为培养人才的基础责任、}上学生就业的目标操作,同时培养学生的表达能力、沟通能力、合作责任和直接经济社会的核心责任,突显了对人才培共事的能力。养和人才成长的责任,以及高校对社会和社区服务从社会责任角度分析,高职院校要完成以上目与促进的责任。标和办学任务,应以高技能人才培养为主线,发挥高职院校社会责

7、任分类,要从高职院校的本质教学、科研、社会服务和文化传承职能,提升文化属性展开,一要立足于高职的定位,高职重在培养自觉,培养合格公民。不仅培养学生就业的一技之长,高技能人才,综合发挥教学、科研、社会服务和文更重要地是培养学生的公民道德,形成和谐、民主化传承职能;二要从高职的职业性出发,强调技能的价值观,为学生一生的发展奠定价值基础。同时,型,突出高端性,不满足于精湛技艺的培养,还要高校要为社区和社会提供多元、开放和透明的信息有综合素养和知识;三要考虑职业教育的区域性,资源,促进、引导、启发民众和社会对道德、文化高职院校与地方的联系紧密,高

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