践行责任教育,培养学生自主学习能力-论文.pdf

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1、江巷叙唷践行责任教育,培养学生自主学习能力徐远红摘要:具备自主学习能力是对学生全面发展和终身发展的要求,也是21世纪对人才的要求。培养学生的自主学习能力是江苏省泰州中学“责任教育”的重要内容.其理论依据是罗杰斯的人本主义学习理论。历史课堂具有培养学生自主学习能力的优势,在实践中通过激发学生自主学习的意识、指导学生自主学习的方法、引导学生合作探究学会解决问题、帮助学生开展学习反思.提高学生自主学习的能力,促进学生的全面发展。关键词:历史教学:自主学习:责任教育中图分类号:G633.5文献标志码:A文章编号:1673—9094(2014)05—0054-0

2、4“十一五”期间。我校承担了全国教育科学规仅是必要的,也是可能的,它符合人本主义学习划教育部重点课题“发掘‘三名’文化,推进‘责任理论中“以学生为中心”的学习观和教学观,也是教育’的实践研究”“责任教育”的主要内涵是:在历史教学现实的需要和学生自身发展的需要。教师层面,要有对每一位学生的自主学习、健康成罗杰斯的人本主义学习理论认为.要以学生长与终身发展负责任的自觉意识;在学生层面,要为中心组织教学,促进学生自我学习、自我实现.对自己的未来负责,学会做人、学会学习、学会合培养学生的独立性、自主性和创造性.培养全面作、学会创造、学会生存,完善自我的责任意识

3、。11发展的人。他认为学生的学习应该是“有意义的从中可以看出.培养学生自主学习的能力是“责任学习”,“教师的任务不是教学生学习知识(这是教育”的重要内容之一。在课题研究过程中,我对行为主义者所强调的).也不是教学生如何学习自主学习的内涵、理论依据和现实需要作了一些!这是认知主义者所重视的),而是为学生提供各理性思考。对中学历史课堂如何培养学生的自主种学习的资源,提供一种促进学习的气氛.让学学习能力进行了实践探索。生自己决定如何学习”。}垠Ⅱ教学活动中把学生作具备自主学习能力是对学生全面发展和终为活动的主体,赋予其一定的学习自主性,教师身发展的要求,也是

4、21世纪对人才的要求。学生创造条件“教会学生自主学习”,以学习法带动教的“自主学习能力”包括:能够独立地、主动地学学法的改变。习;能够与他人进行合作学习;能够质疑、提出、长期以来,课堂存在着教师一言堂、一讲到探究问题:能够把所学整合到原有的知识体系底的现象,学生是被动接受的容器,其主体性和中,并能掌握和运用;能够针对自主行动、个体发积极性受到很大的抑制。另外,对学生的要求,过展和生活的意义进行反思和批判;具有学习责任分强调整齐划一,忽视个体的差异性,不注重学感和社会责任感。嘲培养学生的自主学习能力不生的个性发展,严重影响了学生的全面发展.难收稿日期:2

5、014—03一l8}作者简介:徐远红,江苏省泰州中学(江苏泰州,225300),中学历史高级教师。以适应未来社会对创新人才的需求。作为负责任的气息,促进了泰州安定书院教育理念的转换。的教师,我们只有更新教学理念,转变教学方式,学会做人,可以营建自己的“精神家园”。如顾炎运用多样化的教学手段和方法.从“注重教师的武的“天下兴亡,匹夫与有责焉”的社会责任感,教”到“注重学生的学”。引领学生学习方式的改范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的变,才能培养学生发现、分析和解决问题的能力,忧乐观,激励着人们把民族利益、国家利益放在为学生的终身发展奠基。而学生

6、的发展又为高中首位;为祖国的前途和命运分忧。课前的史海畅历史课堂的突破创造了条件。游,既让学生明白了学习历史的意义,又激发了高中学生随着年龄的增长与心理的发展.自学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴我意识发展较快,各种认知能力不断完善,思维大业联系在一起,进而确立自己的学习目标,增的抽象性与辩证性有了很大的发展。对历史学习强学习的动机,树立一种主动学习的责任意识。而言,其学习兴趣更浓。对历史材料的信息提取2.指导学生自主学习的方法能力以及对历史现象的概括分析能力有所提高,“教元定法,学无定式”,但在教学过程中,对历史问题的探究更到位,要求独立思考和

7、表现“以教促学”,对学生进行一些学习方法和技能的独立人格的欲望也更加强烈。在教学中,改变学指导.是学生进行自主学习的保证。教学中我通生的学习方式,引导学生主动学习历史知识.掌过指导学习历史的思想方法,即史构法、史料法、握历史学习的基本方法。形成自主学习的思维品史观法等培养学生的自主学习能力。质,更有利于学生自主学习能力的形成。我在历(1)史构法史课堂中培养学生自主学习能力的主要做法如史构法是对历史史实的知识结构进行分析下:的方法。如历史事件的知识结构包括:背景(原1.激发学生自主学习的责任意识.因、条件),内容即时间、地点、人物、过程、结果、“责任心是

8、一个人品格和能力的承载,是一个性质、影响等要素。我通过阅读指导,渗透学法。人走向成功所必不可少

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