2014年八年级英语下册unit6教案（新版人教版）

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1、2014年八年级英语下册unit6教案（新版人教版）Unit6AnldantriedtvedtheuntainsSetinA1(1a-2d)一、教学目标：1语言知识目标：　　1)能掌握以下单词：reind,bit,sill,insteadf能掌握以下句型：　　①Hdesthestrbegin?　　②hathappenednext?　　③hatduthinfthestrfuGng?　　④hatulduGngdinsteadfvingtheuntains?　　2)能够用英语询问故事的开始、发展及后续等。能够对故

2、事中的人物或情节发表一些简单的看法或观点。2情感态度价值观目标：学习愚公，要学习他“主动挖”的精神。在我们生活工作中存在着很多的“”。在这些的面前我们应该采取怎样的态度对待它？是通过“搬家”避开它或找领导请求帮助；还是像愚公一样明知困难却迎难而上，凭借自己的力量勇敢的克服困难。愚公不畏艰险，不怕困难，勇敢面对的精神，正是值得我们所学习的。二、教学重难点1教学重点：1)掌握本时中出现的生词：reind,bit,sill,insteadf；2)学会询问故事发展的基本句型：　　Hdesthestrbegin?　　

3、hathappenednext?3）学会表达故事中的人物或情节，并发表一些简单的看法或观点。hatduthinf/abutthestrfuGng?Ithinit’salittlebitsillIstilldn’tagreeithu2教学难点：　　学会表达故事中的人物或情节，并发表一些简单的看法或观点。三、教学过程Step1Leadin1播放动画片《寓公移》的视频，导入本单元主题。T:hat’sthenaefthestr?S1：It’suGngvesauntainS2:It’satraditinalhines

4、estrT:Dunthertraditinalhinesestries?S1:NeZhanquerstheDragningS2:agiBrushaLianS3:hang’eFliestthen…Step2Presentatin1引导学生们学习生词。让学生们看大屏幕学习本时的生词。neupnatie,sht,stne2TrtreeberthenerdsStep3riting1Latthepituresin1a,thenreadthenaesfthestrinthebx2Ssdisussiththeirpart

5、nersandaththenaesfthestriesiththepituresurnettheestbuGngvesauntaindHuiShtstheSunsaNuaRepairstheSStep4Listening1T:TellSstheillhearagreathinesetraditinalstrListenandseehnthenaefthestr2PlathererdingfrtheSstlisten3Sshnthenaefthestrahandup4PlathererdingagainLet

6、Sshethefatsthehearhetheansers____Thetuntainsereverhighandbig____Averldantriedtvetheuntains____AantlduGngthatheuldneverditStepPairr1Readthequestinsinthebxin12Ssdisussthequestinsiththeirpartners3LetsepairsasandanserthequestinsegA:Hdesthestrhappen?　　　B:Theree

7、retvertalluntainsinfrntftheirhuse　　　A:hathappenednext?　　　B:Averldantriedtvetheuntains　　　A:hereuldtheputalltheearthandstnefrtheuntains?　　　B:TheuldputtheinttheseaStep6Listeningrn2a:　T:Let’sntinuetlistentthestr　1Latthepituresin2aDisussthethingsthearegingtdhen

8、ulistentthestr,pleasenuberthepitures　2PlathererdingfrtheSstlistenandnuberthepitures　3Plathererdingagainthetheansersrn2b:1LetSsreadthesentenesbelExplainseainsentenesfrtheSsaesurethenhattd2PlathererdingfrtheSst