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时间:2020-05-16
《八年级物理上册 5.3 串联和并联学案(无答案)(新版)新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、5.3串联和并联学习目标:1.会看、会画简单的电路图。2.能连接简单的串联电路和并联电路。3.通过探究,用实验的方法了解串联、并联电路的区别。能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。学习重点:什么是串联和并联电路,会连简单的串、并联电路。学习难点:串、并联电路的特点及区别。自主学习:1.电路和电路是最基本的电路,它们的实际应用非常普遍2.(1)画出一个电池,一个开关,两盏电灯组成的串联电路电路图(2)画出一个电池,一个开关,两盏电灯组成的并联联电路电路图(3)画一画:请在右边方框里画出图1的实物图对应的电路图。根据图2给出的电
2、路图,连接图3的实物图。合作探究:想想做做:(课本106页)给你两盏灯、一个电源、一个开关,你能同时使两灯都发光吗?思考并讨论,有几种接法?【探究】:1、组成串、并联电路:同学们动手动脑,相互讨论,然后尽可能画出电路图,再连接实物。不同小组间讨论比较。当电路中有两个灯泡时,连接方式有两种,其中一种如图4所示:把两个灯泡首尾相连,然后接到电路中,这种电路我们叫做。在图5处画出对应的电路图方法:模仿课本106页图5.3-1图5图7另一种像图6那样,将两灯的两端分别连在一起,然后接到电路中,我们说这两只灯是的.我们不妨将L1从电路中取下,闭
3、合开关后L2照常发光,用这种方法可以用来识别并联电路.在图6处画出对应的电路图。2、探究串、并联电路的特点:方法:对照电路图,并连接电路,观察比较在不同电路中,各元件的连接方式、电流路径、开关在不同位置的控制作用有何不同。总结串、并联电路的区别,填入下表:当堂训练:1.在串联电路中,电流有条路径,只需个开关就可以控制整个电路。开关位置不同时,对电路影响。各用电器能否单独工作?2.在并联电路中,电流有条路径,干路开关控制,支路开关控制。各用电器能否单独工作?3.市场上出售的装饰用的小彩灯,是由十几只彩色小灯泡联而成的,它们只要其中一只灯
4、损坏,其它的灯都。(填“亮”或“不亮”)4.家庭电路中的电灯、电视机、电风扇等电器都是联的,它们工作时互不影响5.马路上的路灯总是一齐亮,一齐灭。如果它们其中一盏灯的灯丝断了,其它灯仍能正常发光。根据这些现象判断路灯是()。A.串联的C.可能是串联的,也可能是并联的B.并联的D.不能确定是何种连接方式6.判断串、并联:ABC7.画出一个电池,一个开关,一盏电灯和一个电动机组成的串联电路电路图8.(选做)一个电铃和一个电动机组成并联电路,开关S1控制电铃,开关S2同时控制电铃和电动机,用电池作电源9、两个灯泡串联时的特点是:接通电路后,
5、当一个灯泡不发光时,另一个灯泡;两个灯泡并联的特点是:接通电路后,当一个灯泡不发光时,另一个灯泡。(填“发光”与“不发光”)10、如图所示,当开关闭合时:()A、三盏灯都发光B、三盏灯都发光C、L1发光,L2和L3发光D、L1和L2不发光,L3发光11、如图所示电路,要使灯L1、L2串联,则应闭合开关,断开开关;要使灯L1、L2并联,则应闭合开关,断开开关;绝对不能同时闭合开关。12、请你指出各个电路中小灯泡之间的连接方式,13、如图所示的电路图中,当开关S闭合后,两盏灯并联的电路是()14、根据电路图画出实物图
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