八年级物理上册 §5.3 串联和并联电路导学案 新人教版.doc

《八年级物理上册 §5.3 串联和并联电路导学案 新人教版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、串联和并联电路一、学习目标1、会读、会画简单的电路图。2、能连接简单的串联电路和并联电路。3、培养初步的实验操作技能。二，合作探究1、探究点一问题1：什么样的电路是串联电路？问题2：串联电路有什么特点？针对训练1．图3所示的四个电路中，两个电灯是串联的是图　　[]（D）2、探究点二问题1：什么样的电路是并联电路？问题2：并联电路有什么特点？针对训练请你指出图5—12所示的各个电路中小灯泡之间的连接方式，写在括号里图5—27（）（）（）（）巩固练习1．判断下列电路元件的连接是串联还是并联的。　(1)教室里的几盏日光灯是______的。　(2)手电筒里两节干电池是

2、______的。　(3)教室里的一只电键控制一盏电灯，电键和灯是______的。　(4)马路上排成一行的路灯是______的。　(5)节日里大楼周围一排排彩灯是______的。2、在图1所示的电路中属于有错误的电路图是：()图5-3-43．马路两旁路灯，其中一盏灯坏了不亮，其他路灯亮，说明马路上所有路灯是联的．节目里许多的彩灯连在一起，其中一盏坏了，则全部不亮，说明这些彩灯是联的．4．图5-3-４中甲图中两灯是联，乙图中两灯是联．5．用一只开关同时控制两盏灯的亮与灭，则这两盏灯（）A．只能串联B．只能并联C．可以串联，也可以并联D、无法判断6、如图5—30所示

3、的电路图中，当开关S闭合后，两盏灯并联的电路是（D）图5—30板书设计