2011—2012学年度第二学期五年级英语期中考试试卷评析

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1、2011—2012学年度第二学期五年级英语期中考试试卷评析2011—2012学年度第二学期五年级英语期中考试试卷评析2012年4月19日，我校进行了本学期的期中测验。整张测验卷的难易程度适中，重点考核基础知识。全年级12人参加考试，112人及格，及格率为74%。若80分为优秀，那么全年级共有83名学生达到这个标准，占参加考核的总人数的%。试题内容如下：一、找出下列单词中不同类别的一项。考核的类型有性格类形容词、方位类介词、教学设备、气候类形容词、徐庶词和动词。其中，难点应属第五小题，序数词与基数词的区分。二、单项

2、选择。将答案的代号写在括号里。共有六小题，第一小题考察学生是否能根据问句“hat’surfavuriteseasn?”判断提问的信息，是季节、月份还是星期。第二小题要求学生能根据答句“It’snthesendflr”判断问题提问的是地点，应选择特殊疑问词“hen”进行提问；第三小题考核的是季节前介词的选用，；第四小题考核学生对句子“hat’sthedatetda?”的理解；第五小题考核的是介词at的用法；第六小题考核对句子“hat’stheeatherlietda?”的理解及作答。三、仿照例子，写出下列单词的缩写

3、形式。本题主要是考查学生是否能将月份的英单词进行缩写。十二月份当中，五、六、七月均没有缩写形式，而九月份的缩写取单词首四个字母。这也是学生最容易出错的一个缩写。四、看图，把下列月份按一年中的正确顺序排列出。把图片的代号写在横线上。该题相比之下比较简单，学生的作答也很好。本题只要求学生能认读单词，理解单词的含义即可。但有一部分学生没有按照题目要求进行作答，在横线上填写单词而非代号。五、读句子，选择符合句意的图片，将图片的代号写在括号里。考查学生对以下五个句子的理解：1、IhaveEnglishlassesevere

4、eend2、birthdaisDeeberfirst3、Iftenplathepianat6:30intherning4、SetiesIgetupat12:00nn、SuerishtIansiinthelae六、读问句，选择正确的答句，将其代号写在括号里。本题共考了五个特殊疑问句及一个一般疑问句。对人的提问：h’surathteaher?对星期的提问：hatdaisittda?对时间的提问：hattieisit?对人长相的提问：hat’shelie?对事情的提问：hatanud?一般疑问句：Isurbirthda

5、inDeeber?七、从方框中选句子补全对话。本题的题量少，且较为简单。祝福语：Happbirthda!礼貌用语：u’reele!反问句：hatabutu?八、根据图片或中提示填写单词完成句子。首字母已给出。本题主要是想考察学生“写”的能力，考察内容为一至三单元的四会单词，题目如下：1、brther’sbirthdaisin_____（五月）2、therftenathesT_____（看电视）atheat9:30intheevening3、auntusuallgess_______（购物）nSundas4、eli

6、espringBeauseeanp_______trees（种树）九、用所给的标点符号连词成句。注意子母的大小写。考察的四会句子有：1、hatdudntheeeend?2、IplaftballnSaturdas3、hendueatlunh?4、Iansateininter十、节日和相应的日期连线。本题考查学生对中西节日名称的认读以及它们的具体日期。十一、阅读理解。此类型的题也是测验卷必考的一道题，往往放在最后。此阅读内容为季节。提问的问题有的涉及常识，有的是作者的个人观点，后者的答案均在短中被提到，因此，该篇阅读

7、并不难理解。学生完成的也很出色。从学生的作答情况，既看到了学生熟练掌握的知识点，也能看到学生知识的薄弱点，教师在今后的教学中需要多努力，教学方法要面向全体学生，能被学生所喜欢和接受，不断努力，全面提高学生的英语水平。同时还需加强运用英语的训练，达到实用英语的目的。