《余角和补角》同步练习.doc

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1、《余角和补角》同步练习一、选择题1.下列说法正确的是()A.一个角既有余角又有补角,它的补角一定比其余角大B.若,则互补C.把一个角分成两个角的射线,叫做这个角的平分线.D.若两个角相等,则这两个角的余角的补角也相等2.锐角的补角比它的余角()A.大90°B.小90°C.大D.小3.一个锐角的补角与这个锐角的余角之间的差是().A.45°B.60°C.90°D.无法确定4.若与互为补角,且,则的余角是().A.B.C.D.5.如果两个角的和与这两个角的差互补,则这两个角一定是().A.必有一个是直角B.都是直角C.一个锐角,一个钝角D.都是钝角6.下列说法

2、不正确的是().A.钝角没有余角,但一定有补角B.两个角相等且互补,则它们都是直角C.锐角的补角比该锐角的余角大D.一个锐角的余角一定比这个锐角大7.如图,于D,图中的余角有几个().A.1个B.2个C.3个D.4个8.若互补的两角有一条公共边,则这两个角的平分线所形成的角为().A.一定是直角B.一定是锐角C.一定是钝角D.是直角或者锐角9.如图,,则的度数是()A.B.C.D.10.甲看乙的方向是北偏东30°,则乙看甲的方向是()A.南偏东60°B.南偏东30°C.南偏西30°D.南偏西60°11.海洋中有一只船,先从A点出发向西北方向航行2海里到达B

3、点,再由B点向正北方向航行3海里到达C点,再由C点向东南方向航行2海里到达D点,这时D点在A点的()A.正北方向B.北偏东方向C.北偏西方向D.正东方向二、填空题1.同角或等角的补角____,同角或____的余角相等.2.若,与互为余角,则与的关系____.3.如果与互余,则,若它们互补,则x的补角为_________.4.如果与互为余角,并且比小20°,而与互为补角,则.5.已知与互补,若与的比是2:3,则.6.如图,与都是直角,与互余的角有______,若,则.7.一个角的补角是它的5倍,则这个角的度数是____________.8.已知互为余角的两个

4、角的差为20°,则这两个角的度数分别为_______和________.三、解答题1.∠=79°25′,则∠的补角是多少?2.一个角的余角比它的补角的1/3还少20°,这个角的度数是多少?3.一个角的余角比它的补角的还少20°,求这个角的度数.4.如果两个角的余角的度数之比为3:2,这两个角的补角的度数之比为9:8,求这两两个角的度数.5.个人从A出发向北偏东60°方向走了一段距离到B点,再从B点出发,向南偏西15°方向走了一段距离到C点,请画出图形,并用量角器量出∠ABC的度数.6.小刚有一张地图,如图,图上有A、B、C三地,但地图被墨迹污染,C地具体位

5、置看不清了,但知道C地在A地的北偏东30°,在B地的南偏东45°,你能帮助他确定C地的位置吗?7.海上有A、B两只船正在航行,在某一时刻,从A船观测出B船位于A船的北偏东30°,请指出此时在B船上观测,A船位于B船的方位是什么?8.如图,在两条公路的路口处量得,A路的一条路沿与B路的一条路沿所成的夹角∠1=65°(公路两边是平行的),你知道A路的另一条路沿与B路沿构成的角是多少度?9.如图所示,由点O引出六条射线,且平分平分,若(包括在内),求的度数.10.的余角的3倍等于的余角,求的度数.11.如图,AOB是一条直线,OC是一条射线,,①求证:与互余②指

6、出图中所有互余的角和互补的角.12.测量员沿着一块地的周围测绘,从A向东走600米到B,再从B向东南走500米到C,再从C向西南走800米到D,用1厘米代表100米画图,你知道DA的长(精确到10米)和DA的方向吗?(精确到1°)13.将一张长方形纸片按如图的方式折叠,BC、BD为折痕,试判断∠CBD的度数是多少?14.如图,O是直线AB上一点,OC是任一条射线,OD、OE分别是∠AOC和∠BOC的平分线.(1)请你找出图中∠AOD的补角,∠BOE的补角;(2)∠BOC=50°,试求∠COD和∠EOC的度数分别是多少?并观察它们的关系;(3)当∠AOB不是

7、平角时,如图所示,OD,OE依然是∠AOC和∠BOC的平分线,试探究∠DOE与∠AOB的关系.15.根据余角和补角的定义可知:10°角的补角为170°,余角为80°;15°角的补角为165°,余角为75°;32°角的补角为148°,余角为58°;40°角的补角为140°,余角为50°.观察以上几组数据,你能得到怎样的结论?请用任意角α代替题中的10°、15°、32°、40°来说明你的结论?16.如图,一种玩具的内外都等分成10格且都可绕着O点转动,若内圈按逆时针方向旋转,外圈按顺时针方向旋转,且内圈旋转的速度比外圈快了3倍,当射线OB、OA按圈中的方向时开

8、始转动,转动到∠AOB成直角位置时停止,请在圈中画出OB、OA的位

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