牛津小学英语6b全册unit 2教案

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1、牛津小学英语6b全册Unit2教案牛津小学英语6BUnit2单元教学内容简析：本单元主要话题是i和他爸爸讨论如何进行体育锻炼展开的。通过对话引出语言项目：副词比较级。本单元A部分通过创设情景，和爸爸聊天引出引出副词比较级的学习。B部分主要主要学习常见副词及其比较级。部分和D部分是本单元的句型结构部分，重点学习句型及其答句。Dthebsuphigherthanthegirls?es,thedDesisislerthanDavid?N,hedesn’t要求学生能够四会掌握这些句型。E部分为L,readandudge。要求学生能根据所给的内容判断对错

2、。F部分为游戏活动部分，要求学生在听听、看看、做做、玩玩中进行。G部分为语音部分，让学生了解字母组合r在单词中的读音。H部分是一首韵律诗，要求学生能够熟练朗读、并能配以动作进行表演。单元教学要求：1能听得懂、会说、会读和会拼写sl,l,fish,late,begdat。2掌握会话中出现的三会单词和词组far,traffi,ell,g,dellin,haveprblesith,dreexerise,anialsh,gfraal3能听得懂、会说、会读和会写四会句型：BenrunsfasterthaniDthebsuphigherthanthegir

3、ls?es,thedDesisislerthanDavid?N,hedesn’t4能听得懂、会说、会读日常交际用语That’strueelldneiisntasstrngasthetherbsierunsasfastasBen了解字母组合r在单词中的另一种读音。6会诵读歌谣Run，rabbit，run。单元教学重、难点：见教学要求。TheFirstPerid（第一时）一、教学内容：6BUnit2A部分,Listen,readandsa二、教学目标：1初步掌握理解句型，并能在交际中口头运用副词比较级句型2掌握四会单词begdat,strng,fa

4、ster,higher3掌握三会单词和词组g,haveprblesith,dellin,That’strue4能听懂会说句型That’strueHeisntasstrngasthetherbs四会句型：Benrunsfasterthani三、教学重、难点：能正确理解、掌握四会单词和句型。四、前准备：1准备录音机和本A部分的磁带。2准备A部分的图片。3前写好本的题6BUnit2A部分L,readandsa五、教学过程：ASingasng跟录音机边听边表演唱英歌曲HellBFreetal师生交流T:Gdrning,bsandgirlsSs:Gdrn

5、ing,T:NietseeuagainSs:Nietseeu,tT:Hldareu?Ss:I’12earsldT:Hldishe?Ss:He’s11earsld,tT:Durunfast?Duuphigh?Dusifast?T:histaller,ururbrther?hihbagisheavier,ursrine?Presentatinanddrill新授和操练1教师通过刚才的师生问答引出句型Irunfasterthanxxx。2教师板书fast和faster进行教学同时让学生理解。3教师出示音标让学生试读，然后集体升降调朗读。4教师找一学生

6、和自己比跳高。T:Iuphigherthanxxx同时板书high和higher，运用相同的方法学习这2个单词就刚才创设情景，T：I’gdatupingT：HeisgdatEnglish引出begdat的学习。同时让学生模仿说几句。6教师板书巨型并领读。DPratieandnslidatin练习和巩固1让学生听录音，引出单词和词组g，dellin，dreexerise的学习。2T板书以上单词和词组学生集体朗读，并扩展出词组和句子3让学生模仿跟读录音。4学生小组活动，每人接龙说一个比较级的句子，IrunfasterthanxxxIuphigher

7、thanxxx。在次基础上小组讨论说出句型：Benrunsfasterthanexxxrunsfasterthanxxx6请学生说出自己擅长的方面运用句型begdatIagdatEnglish接龙说句子。7Asandanserinpairs。六布置作业：听本A部分的录音，要求学生跟读、读熟，并能够和同学比身高和年龄。调查班级同学的年龄和身高七、板书设计新标第一网Unit2reexerisefastfasterhighhigherIuphigherthanTBenrunsfasterthaneTheSendPerid（第二时）一、教学内容：6BU

8、nit2B部分L,Readandlearn二、教学目标：1能正确理解、掌握A部分会话，并能朗读、初步表演对话。2能正确地运用对话中出现的日常交际用语交