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1、兰州54中2014-2015学年第一学期八年级英语导学案兰州54中2014-2015学年第一学期八年级英语导学案日期：班级：姓名：编号：日期：班级：姓名：编号：Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?Period1SectionA1a--1c【课时目标】:1.熟练掌握词汇：shake，pour,pour...into,turnon,cutup,yogurt,honey,2.熟练掌握以下句型：（1）cutupthebananas（2）pourthemilkintotheblender（3）Howdoyo
2、umake…?(4)Howmuch…doyouneed？【学习重难点】:学会运用单词和短语并会操作怎样制作bananamilkshake.【课堂学习过程】一．英汉互译1.接通,打开2.put…in…3.混合在一起4.cutup5.一杯酸奶6.add…to7.多少（不可数）8.fiveteaspoonsofhoney9.howmany10.pour…into…二．根据首字母提示补全单词，使句子完整通顺1.Look,sheisp________thewaterintothecup,2.Soniaisthirsty.Giveherso
3、mewatertod___________.3.Motherisc_____________upthemeatinthekitchen.4.Howm_________milkdoyouneed?5.Weneedabananatomakethemilks_____________.6.Youshouldp__________thefruitsbeforemakingthefruitsalad.三．单项选择（）1.---_______yogurtdoyouwant?---Twocups.A.HowmanyB.HowmuchC.How
4、longD.Howoften（）2.---Howmany_________doweneed?---Three.A.anappleB.aappleC.applesD.apple（）3.---Let’smakethesalad!---___________.A.No,Iamnot.B.Thankyou.C.That’sallright.D.Thatisagoodidea.（）4.It’sdark(暗的)intheroom.Please____________theright.A.turnonB.turndownC.turnupD.t
5、urnoff（）5.---Thebananaistoobig.---Youcan____________fruit.A.cutupthemB.cutthemupC.cutitupD.cutupit（）6.---Ineedsomehelp.Canyou____________thebananasforfruitsalad?---Yes,Mum.Butwhereistheknife?A.cutupB.mixupC.putupD.turnon【课后反思】Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?Period2
6、SectionA2a-2d【课时目标】：1.熟练掌握以下词汇：watermelon，add，sugar，finally，beef，cheese，popcorn，add…to…，put…into，forgettodo，howmany/much2.熟练掌握以下句型（1）Howdoyoumake…?（2）Howmuch/many…doweneed？【学习重难点】（1）Howdoyoumake…?（2）Howmuch/many…doweneed？【课堂学习】一．填空1.将两茶匙蜜，一杯酸奶，一些苹果，一些香蕉放入碗内，进行搅拌。____
7、_____twoteaspoonsof，acupof_____,someapples，somebananas____________abowl，and________itall2．切好西红柿和牛肉，煮好面条，在面条里加入材料，再加上一些盐，就可以吃面条了。First，thetomatoesandbeef.Next，____thenoodles.Then___theingredientsandsomesalt___thenoodles.Finally，eatthenoodles3.在制作某一事物、食品或做某一件事情时，一般都分为几
8、个步骤。英文中常用来表示步骤的词语有：first,next,then,finally,中文意思依次为：____、____、____、____。熟练掌握这几个词能帮助你有秩序地记叙事情发展的过程。练习：1.___cutupthreebananas，threeapp
