2014语文字音题的命题趋势及备考技巧.doc

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1、2014语文字音题的命题趋势及备考技巧字音题往往是高考语文试题的“第一道菜”。纵观近几年的高考命题,常用的、易误用的字音是字音题的高频考查点。考查的主要形式是单项选择题,具体有正选(无错)、负选(有错)、同选(读音相同)、异选(读音不相同)等几种样式。需要注意的是,在越来越注重考生的综合素质和实际能力的大趋势下,设置具体的语用环境或者结合字形、词语、语段等对字音进行考查也有可能成为一种新的命题样式。【重点难点梳理】字音题的考查只要求识记字音而不要求拼写,即侧重于考查识记、辨别、确定汉字字音的能力,准确地判断其正确与否

2、。能力层级为A级(识记),一般占3分。识记现代汉语普通话常用字的字音,侧重的是“常用字的字音”,其范围界定为常用字2500个,次常用字1000个。考查主要涉及同音字、形声字、形近字、多音字、习惯性误读字、方言字、统读字、难读字等。从2009年全国及自主命题省市试卷来看,多音字、习惯性误读字是高考的重点,形声字、形近字次之。多音字、难读字是“认读”的难点。【高考真题全透视】典例1.(全国卷I高考题)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.菁华(qīng)宁可(nìng)冠心病(guān)翘首回望(qiáo)B.

3、吐蕃(fān)庇护(bǐ)歼击机(jiān)呱呱坠地(gū)C.请帖(tiě)梵文(fán)发横财(hèng)按捺不住(nà)D.链接(liàn)创口(chuāng)倒春寒(dào)拈花惹草(niān)【答案】D【解析】A.菁华(jīng);B.吐蕃(bō);C.梵文(fàn)。【思路分析】该题每一个选项中加点的字都是常见易读错的字,涉及多音字、形声字、形近字。针对命题特点,只要平时多注意积累,勤查字典,问题就可迎刃而解。其中多音字可以通过记少不记多(如“呱呱坠地”仅在此处读gū)、区别口语和书面语或区别词性、词义(

4、如“冠心病”,“冠”,帽子(名词)/“冠军”,第一)。典例2.(全国卷II高考题)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.作坊(zuō)心广体胖(pán)处方(chǔ)给予帮助(jǐ)B.燕山(yān)戎马倥偬(zǒng)落枕(lào)分外高兴(fēn)C.干系(gān)呼天抢地(qiǎng)饮马(yìn)供不应求(yìng)D.泡桐(pāo)济济一堂(jǐ)空余(kòng)作者附识(shí)【答案】A【解析】B.分外高兴(fèn),C.呼天抢地(qiāng),D.作者附识(zhì)。【思路分析】本题主要考查

5、多音字。多音字的识记,一要注意从词语含义上区别;二要注意从词性上区别,三要注意通过书面语与口头语的不同记忆;四要注意记少不记多,像“胖”只有“心广体胖”中读pán,记住这一处特殊读音即可。典例3.(江西卷高考题)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.奇葩(pā)刎(wěn)颈之交睥睨(nì)猝(cù)不及防B.赡(zhān)养趑(zī)趄不前莅(lì)临夙(sù)兴夜寐C.冻馁(něi)暴殄(tiǎn)天物禅(chán)让惴(zhuì)惴不安D.籼(xiān)稻残羹冷炙(zhì)祓(bá)除殒(yǔn)身不

6、恤【答案】A【解析】B.赡(shàn)C.禅(shàn)D.祓(fú)【思路分析】汉字的读音问题一直是令考生头疼的。其实,只要考生平时勤查字典,注意归类积累,应该可以拿下这开门3分的。归类识记的方法是:编字典法(即把自己从高一起的错题集中的该考点按照形声字、形似字、多音字几个方面进行整理),方言区考生还要注意普通话与方言的读音差异(含声调)。典例4.(浙江卷高考题)下列词语中,各对加点字的读音都不相同的一项是()A.侥幸/角色车辙/折戟沉沙瞠目/交口称赞B.盘踞/拮据癖好/否极泰来摒弃/敛声屏息C.怆然/创伤蛊惑/余

7、勇可贾诘问/开花结果D.蹩脚/别扭干涸/曲高和寡徜徉/逢场作戏【答案】D【解析】A.侥(jiǎo)/角(jué)辙(zhé)/折(zhé)瞠(chēng)/称(chēng);B.踞(jù)/据(jū)癖(pì)/否(pǐ)摒(bìng)/屏(bǐng);C.怆(chuàng)/创(chuāng)蛊(gǔ)/贾(gǔ)诘(jié)/结(jiē);D.蹩(bié)/别(biè)涸(hé)/和(hè)徜(cháng)/场(chǎng)。【思路分析】该题每一个选项中加点的字都是常见、常用的易读错的字,有多音字,有形声字,有形

8、近字,有音近字。对于拼音,考生需要平时积累,可采用错题集归类识记法,如A项“侥幸/角色”,C项"怆然/创伤”中每组的后一字为多音字,前一字为习惯性误读字;D项“干涸/曲高和寡”,B项“癖好/否极泰来”的前一字为形声字。典例5.(北京卷高考题)下列词语中,字形和加点的字的读音全部正确的一项是()A.诠释出其制胜瞩(zhǔ)目人才荟(kuài)萃B

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