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时间:2020-05-12
《大班健康活动教案:玩球教案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、大班健康活动计划:打球教训大班健身活动球教学案例主要包括活动目标,活动准备,活动过程等内容,学习用球向前推进,培养孩子的控球能力,培养孩子的视觉能力,适合幼儿园教师从事健康课程。活动课,来看球课程计划。活动目标:1.学会用脚抬起球,培养孩子脚掌的控球能力。2.培养幼儿的视觉能力。3,激发孩子们玩球的积极性。4,通过活动孩子的控球能力,让自己的身体得到锻炼。让孩子们知道锻炼对他们的健康有益。活动准备:1,精通各种各样的打球方式,我见过A联赛。2,1手,8个塑料环,2个小树,4个奖牌。3.活动场地,足球音乐录音带,录音机。活
2、动程序:一,发挥作用,热身运动。幼儿是小运动员,他们拿球并进入野外。问题:你用什么射球?我们一起听音乐并采取了一些技巧。现在没有密码可以做。其次,孩子们用脚探索球。1.问题:你的小手真的很大,球会听你的。你的小脚会不会打球?玩球是一项新技能,试一试。2,孩子尝试玩球,老师观察并发现孩子使用不同的方法,例如在脚上跳球,在球上跳脚,在脚上跳球。邀请个别孩子展示演奏方法,并引导每个人尝试学习。第三,老师演示并解释了要点。老师演示并解释说:他刚想到的方法是用脚向前移动球。我也来玩了。脚的一侧称为内侧,脚的一侧称为外侧,两侧可以踢
3、,以阻止球。您可以使用脚的内侧或外侧,也可以使用脚尖踩球。1.孩子和老师一起练习。2,孩子把球带向前方,要求孩子的眼睛在前面看起来很好,让球直接向前。3,用球越过障碍物。走几个障碍,如小树,椅子等。第四,放松游戏'球移动'。这些小运动员将参加比赛,看看哪支队员能够控球。1.先握住2个球,确保快速稳定。2,加深难度,握3球,3球应妥善管理。3,发放奖牌,鼓励孩子坚持到底。
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