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时间:2020-03-25
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1、大班健康课:玩球活动目标1、锻炼幼儿身体的灵活性及反应能力。2、幼儿学会转身拍球的动作。活动准备幼儿每人一个球,课前组织小孩子检查球的使用情况。一、开始部分:1、队形队列练习,做热身运动。(1)老师组织小孩子们进入活动场地。(2)老师和小孩子一起做热身运动。重点练习小孩子们的手腕、头部、脚趾、腿部的动作。上肢——下蹲——体转——腹背——跳跃等。二、基本部分:1、现在请小朋友们按顺序每人从球筐中拿一个球,看哪个小朋友玩得花样最多。2、幼儿四散场地自由玩球。老师注意观察每个小孩子的玩法,及时发现小孩子们的创新玩法,给与鼓励。3、刚才,我看到有好多的小朋友玩得球跟我们平时老师
2、教给你们的不一样,让我们一起跟着他们学一学。由小孩子们自己当老师先做示范,再集体练习球的多种玩法。4、好,现在老师来教小朋友们另一种新的玩法,名字叫:转转拍拍。(1)先让幼儿根据字面意思,说出并拍出自己的想法。谁能告诉老师,什么是转转拍拍,可以练习一下吗?(2)老师进行更正,进一步加深幼儿的印象。(3)老师示范转转拍拍的动作。讲解玩法:幼儿每人一球,活动开始,幼儿原地拍球五次,将身体旋转一周后,继续拍球五次,反复进行。介绍玩球的规则:拍球第五次时必须高过头顶。(4)幼儿自由练习玩球。教师来回转,及时引导不会的幼儿,并与其合作,直到教会全体幼儿为止。(5)老师和小孩子们一
3、起练习。首先先练习转身拍球的动作。 刚才小朋友们拍得很认真,现在让我们一起听口令来练习,准备好了吗?(准备好了)。老师进行数数,小孩子们拍球转圈。注意喊道5的时候,老师加重语气,抬高声音,提醒小孩子们用力拍才能高过头。注意个别小孩子的拍球姿势。5、比赛玩球《转转拍拍》。6、亲子游戏:接力赛幼儿和家长各排两纵队,中间距离为20米左右,幼儿拍球至家长一边,然后由家长拍球至幼儿一边,以此类推,看谁拍的好,拍的快。活动结束:1、把球放入筐里。2、放松活动。
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