大班美术抬花轿教案反思.doc

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1、关于大班艺术教学计划的思考大班艺术嘉年华教学案例的反映主要包括设计意图，活动目标，活动要点，活动准备，活动过程，活动反映等，并可大胆表达轿车的车身动作，在创作中感受到婚姻的快乐气氛。适合幼儿园教师参加大型艺术活动课程。来看看车厢。设计方案：举起轿车是中国古老的民俗。轿车对古代婚姻文化更感兴趣。通过听音乐，欣赏图片和采取行动，孩子们在抬起轿车时会感受到角色的不同动态。更好的基础。活动目标：1.能够大胆地表达被抬起的人的身体动作。2.在你的创作中感受到快乐的婚姻气氛。他们会用它们大胆地进行艺术表达和创作，并喜欢装饰。4.

2、引导幼儿用辅料充实工作，培养大胆创新能力。5.培养幼儿的技能和艺术气质。活动要点：活动重点：可以大胆地描绘轿车的场景。活动困难：表达角色的身体动作。活动准备：材料准备：音乐，绘画纸，绘画工具，各种轿车椅子的图片。经验准备：玩搭载轿车的游戏。活动程序：首先，播放欢迎新婚的音乐，激起兴趣今天，陈老师带来了一首音乐。请听听。什么在里面，你在哪里听到它？是的，当你结婚时，你会打鼓并遇见新娘。你见过婚了吗？他们用什么来迎接新娘？其次，当你结婚时欣赏轿车的照片。你知道人们过去曾经结婚过吗？你见过的轿车是什么？（关注举起轿车的人数

3、）3.展示轿车椅子的各种照片。（有些是腋下，有些是下车，有些是走路。）他们是由几个人抚养长大的吗？（仔细看看升降机的不同布置方法和动力学）5.总结轿车椅子的各种提升方法。第三，让我们画一幅画1.让孩子们放入自己喜欢的升降姿势2.孩子的创造。四，各种升降轿车将审查儿童的作品。活动反映：在这种情况下，指导的时间有点长，主要是对于音乐的声音，孩子不熟悉，所以当被问及里面的声音是什么时，孩子无法回答，在欣赏方面图片中，我专注于引导孩子们观察人物的动态和数量。我认为课件可以用更简单的方式制作。它可以从提升的人数分层进行，并从2

4、人缓慢增加到8人。更清晰。从孩子们的作品中，我可以看出这个班级仍然非常成功。孩子们不仅画出了不同的轿车动作，而且还有几个孩子有创新的方法，有的孩子也画了婚姻。气氛，似乎这个主题仍然吸引着幼儿，让孩子们对民间婚姻文化产生兴趣。