大班语文教案《小狗抬花轿》

大班语文教案《小狗抬花轿》

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时间:2018-12-06

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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下大班语文教案《小狗抬花轿》  活动名称:小狗抬花轿  活动目标:  1、初步学习儿歌,感受儿歌的趣味性。  2、在积极、友好地与同伴合作做中,尝试用动作、表情表现  儿歌内容。  活动准备:多媒体课件。  活动过程:  1、播放第一遍,边放边讲述。  ⑴、“这是什么?”(花轿)“这么一顶漂亮的花轿是谁坐里面的呢?”  ⑵、“是谁来抬花轿的?”(小狗)“有几只小狗啊?”(八只,请幼儿数一数)  引出

2、儿歌内容:“八只小狗抬花轿”。  ⑶、“老虎坐在轿子里干嘛呢?”(摇扇子)“老虎坐轿把扇摇”。  ⑷、“你们看发生了一件什么事情?”(小狗摔了一跤)“几只小狗啊?”(1只)“哦,一只小狗摔一跤”  ⑸、“那老虎怎么样啊?”(老虎对它踢一脚)  狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下⑹、“你们说这只老虎可恶吗

3、?”“小狗怎么样呢?”(“小狗气得汪汪叫”)“我们一起来学一学,小狗气的时候怎么叫的?”  ⑺、“看看老虎这个时候在干什么?”  ⑻、“小狗抬轿到了哪儿?”(到山腰)“想个办法真正好。”  ⑼、“小狗齐心协力想了个什么办法?”(“一  二、  三、往上抛,老虎摔了一大跤”)  2、边看动画片,边集体说出诗歌内容,教师提示幼儿。  3、集体完整地念一遍诗歌,教师用动作提示。  4、根据儿歌内容表演,请“一只老虎”“八只小狗”其他人念儿歌。  5、幼儿自由组合、分成两组来表演。  6、结束,师:“我们去把这首好听

4、的儿歌告诉你们的好朋友吧!”  附:儿歌:  八只小狗抬花轿  八只小狗抬花轿,老虎坐轿把扇摇,  一只小狗摔一跤,老虎对它踢一脚,  小狗气得汪汪叫,老虎却在睡大觉,  小狗抬轿到山腰,想个办法真正好,狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  一二三,往上抛,老虎摔了一大跤。狠抓基础知识和基本技能由于我班

5、学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教

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