大班语言教案：世界上的语言.doc

《大班语言教案：世界上的语言.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、大班语言课程计划：世界语言1.引导幼儿以连贯的语言学习他们所听到的语言，并了解语言的类型。2.帮助幼儿学会认真倾听同伴的谈话，养成注重听力的良好习惯。活动准备课件：录音（不同的当地方言）活动程序首先，老师向不同语言的孩子们问好。1.当老师说'孩子好'时，首先使用普通话，然后使用几种当地方言。引起孩子对语言的兴趣。老师：孩子们，你明白老师刚才说的话吗？谁想要吸取教训并向不同语言的孩子问好？老师用英语或其他外语向孩子们打招呼。问题：你知道我所说的国家的哪种语言？（英语）你还知道其他国家的语言吗？其次，引导孩子围绕“语言”主题畅谈。1.告诉你知道哪个国家的语言。2.

2、教师摘要儿童的对话：世界上有数千种语言，包括中文，英文，俄文，德文，法文，意大利文等。第三，了解每个国家和地区的语言。1.老师：世界上有很多语言，中国有很多种语言，叫做“方言”。例如：山东方言，广东话，上海话，北京话等。你会说哪种方言？2.播放录音：方言让孩子们听听不同地区的方言，感受语言的神秘感。3.讨论：你的方言和'普通话'有什么区别？第四，说普通话1.问题：我国有很多方言。你为什么想说普通话？（让幼儿结合他们现有的经验，谈谈他们外出旅行时不知道方言的经历。）2，老师总结中国是一个多民族，多方言的国家。推广普通话有利于加强中国各族人民之间的交流与交流。增强

3、中华民族的凝聚力。如果我们都说普通话，我们不必担心听到这些话，我们可以与那个国籍的人交流，所以每个人都很开心，对吧？