小班科学教案：有趣的肥皂.doc

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1、小班科学课程计划：有趣的肥皂[设计方案]春季和夏季是容易受细菌影响的季节和季节。针对这种情况，有必要让幼儿养成良好的卫生习惯。特别是今年，出现了手足口病，情况非常严重。如何清洁和教育幼儿，养成卫生习惯，养成良好的卫生习惯，预防疾病和加强自我保护意识非常重要。为了应对小班儿童的年龄特点，我们开展了一系列喜爱清洁的活动，如：有趣的肥皂，洗手，漱口等活动。《有趣的肥皂》此活动旨在让儿童了解肥皂的形状和用途，以及如何洗手，以及如何通过让他们玩耍，触摸和操作来正确洗手。在活动中，培养孩子的观察力，语言表达能力和实践能力，培养孩子养成良好的卫生习惯，树立良好的

2、保健常识，促进孩子身心和谐发展。[活动]1.养成良好的卫生习惯，让孩子用肥皂洗手。2，通过孩子的独立探索活动，让孩子了解肥皂的形状和用途。[活动准备]各种肥皂和肥皂盒;各种旧玩具，旧手帕等;吹泡泡玩具瓶（相同数量的儿童）;'我喜欢洗澡'音乐和磁带，录音机;一些小篮子的玩具;干净的毛巾（相当于孩子的数量），六个装满水的大盆，一个小方巾，一些小红星切。[活动程序]1,《我爱洗澡》音乐，教师和幼儿进入活动室。（1）老师吹泡泡引起对幼儿的兴趣。（2）赠送肥皂并要求孩子描述它。（请让孩子自由发言）（3）呈现各种肥皂供儿童观察。老师引导孩子观察肥皂的形状，颜色

3、和气味，并用手触摸以表达感觉。（儿童分别发表意见）2，孩子可以随意玩肥皂，脏玩具等，老师引导孩子找到肥皂的秘诀。（孩子们在游戏中发现了一点肥皂的秘密：他们可以手工制作泡沫，可以溶解在水中，使脏东西变得干净.）。引导孩子们讲述自己的发现，老师及时奖励他们。3.引导幼儿用肥皂洗手，并教育幼儿谈论卫生。老师：小孩，谁会告诉我你经常洗手的方法？孩子们谈论如何洗手。老师：'想想如何更干净地清洁我们的小手？'（唱歌时与孩子洗手）4，孩子随意吹泡泡，结束活动。[活动延期]用水冲洗各种玩具[活动回顾]这项活动的孩子们对“打肥皂”非常感兴趣。通过独立探索，他们发现了

4、许多肥皂的秘密，它们可以溶解在水中，有些具有香气，有些具有药用味道，并且它们手上会有很多小手。泡沫，可以消毒.了解肥皂在游戏中的使用，并学习如何用肥皂正确洗手。在活动期间，发现：（1）个别孩子只关心玩玩具而忽略了探索肥皂的秘诀。在这方面，教师应及时指导他们;（2）用肥皂清洗塑料玩具是不合适的。其次，在活动期间，应引导儿童尽量不要在衣服上取水，撒在地上，并培养他们养成良好的行为习惯。附儿童歌：洗手歌孩子，洗手，卷起袖子，弄湿你的手，穿上肥皂，哦，在清水中洗净，用毛巾擦拭，我的小手真的很干净。