有趣的肥皂幼儿园小班科学教案.docx

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1、有趣的肥皂幼儿园小班科学教案春夏季是易发病的季节，也是容易感染细菌的季节。针对这种情况，如何因势利导让幼儿养成良好的卫生习惯是十分必要的。特别是今年，出现了手足口疾病，而且情况非常严重，如何对幼儿进行爱清洁，讲卫生，养成良好卫生习惯，对防范疾病，加强自我保护意识，就显得十分重要。针对小班幼儿的年龄特点，我们开展了一系列爱清洁的活动，如：有趣的肥皂、洗手、漱口等活动。《有趣的肥皂》这节活动是通过让幼儿玩一玩、摸一摸、做一做等方法，让幼儿了解肥皂的外形特征及它的用途，并了解洗手的重要性和正确洗手的方法。在活动中培养了幼儿的观察力、语言表达力及实际操作能力，培养幼儿养成良好的卫

2、生习惯，建立良好的的卫生保健常识，促进幼儿身心和谐健康的发展。1、培养幼儿用肥皂洗手的良好卫生习惯。2、通过幼儿的自主探索活动，使幼儿知道肥皂的外形特征及用途。各式各样的肥皂及肥皂盒若干；各种旧玩具、旧手绢等；吹泡泡玩具瓶（与幼儿人数相等）；“我爱洗澡”音乐及磁带、录音机；盛玩具的小筐若干；干净毛巾（与幼儿人数相等）、盛水的大水盆六个，小方布一块，剪好的小红星若干。1、《我洗澡》音，老与幼儿做作入活室。（1）老吹泡泡引起幼儿趣。（2）出示肥皂并幼儿描述。（幼儿自由言）（3）出示多种多的肥皂，幼儿摩。老引幼儿察肥皂形状、色、气味，并用手摸摸，出感。（幼儿分表自己的意）2、幼

3、儿自由玩肥皂、玩具等，老引幼儿找肥皂的小秘密。（幼儿在玩中肥皂的小秘密：用手搓能生泡沫，能溶在水里、能使西干⋯⋯）。引幼儿大胆述自己的，老适励。3、引幼儿正确用肥皂洗手，教育幼儿生。老：孩子，来告我你平是怎么洗手的？幼儿述自己洗手的方法。老：“想想怎么才能把我的小手洗的更干？”（与幼儿念儿歌洗手）4、幼儿自由吹泡泡，束活。把各种玩具用清水冲洗干此次活幼儿“玩肥皂”极感趣，通自主的探索，了肥皂好多小秘密，能溶在水里，有的有香味，有的有味，搓在手上会起很多的小泡沫，能除菌⋯⋯玩玩中了解了肥皂的用途，并学会了如何正确地用肥皂洗手。活程中：（1）个幼儿只玩玩具而忽了探索肥皂的小秘

4、密，此，教老适引；（2）用肥皂洗塑料玩具不太合适。其次，活中，要引幼儿尽量不要把水弄到衣服上，洒到地面上，培养其养成良好的行。小朋友，来洗手，卷起袖，淋湿手，抹上肥皂搓呀搓，清清水里洗呀洗，再用毛巾擦一擦，我的小手真干净。内容仅供参考