小班音乐教案:两只小象(通用).doc

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1、小班音乐课程计划:两只小象1.引导学生感受,认识并掌握活动中的四点休息。2.引导学生用生动灵活的声音唱出《两只小象》。3.激发学生使用手,嘴等身体部位陪伴歌曲。活动准备1,课件-两个小象MP3下载2,课件-大象长鼻子3,图片-大象24,一些头饰两只小象1=F3/4常瑞词王灵曲中速稍快两只小象哟,在河边散步,哟,抬起你的鼻子哟,挂钩哟,就像一对哟,好朋友,哟,见面握手哟,见面握手呦。教学过程首先,进口1.使用课件来引导主题课件-大象长鼻子(听着显示不同动物图像的音乐,有什么不同。)2.语音练习第二,扩大1.享受歌曲的课件。学习图像的动作是缓慢,

2、沉重和长鼻子。2.问题:两只大象在做什么?3.学唱歌(1)聆听熟悉歌词的歌曲。(2)背诵歌词。(3)老师唱歌,孩子们轻声唱歌。(4)用钢琴《两只小象》唱歌。(5)激发学生用灵活的声音唱歌,充满气体,没有气体。4.歌曲表演一群两个小孩,可以自由地执行《两只小象》。三,延期看看这些照片,并将它们介绍给人类的好朋友。我们都需要保护他们并保护他们。

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