小班语言教案：酸酸的桔子.doc

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小班语言课程计划：酸橙1.通过对橘子的各种感官认知来了解橘子的明显特征。2.学习如何独立剥离橘皮。活动准备：课件，音乐：熊食，橙色，篮子，布料，盘子，熊头饰活动程序首先，创造一个情况，去熊家做客老师：今天老师带你去熊家，你想去吗？2，老师供认客人礼仪：（1）当我稍后去小熊家时，你想看到熊是什么？是的，礼貌并打个招呼：'小熊，你好！“（2）当熊要求我们以后吃饭时，别忘了说'谢谢'3，在《小熊请客》的音乐中，来到熊的家中（1）（显示熊门的照片）老师：熊家人在这里，让我们敲门。“嘿，熊在家吗？“（2）（显示熊的图片）熊说：'欢迎，欢迎，请输入'老师：'小熊班很有礼貌。让我们向熊问好。'鼓励孩子说：'小熊，你好！“（3）熊要求孩子进入房子并用橙子招待孩子（显示熊的照片取出橙色） 其次，引导幼儿感受多种感官的橘子1.让孩子们触摸篮子里的橘子（通过布料）引导孩子们讲述橘子的主要特征：圆润，柔软。2，取出，颜色，形状3.气味：橘子的香气很小：最初，熊用橙子来招待我们。橘子是圆的，它的颜色是橙色，感觉很尴尬。第三，学习如何剥橙子老师：这个橘子应该怎么吃？当引导幼儿剥橙子时，他们将开始从他们凹陷的地方剥离，并鼓励孩子自己剥橙子。叮嘱儿童将去皮的果皮放入锅中。2.品尝橘子的酸甜味，谈谈品尝后的感受。（丰富的词语：酸甜的）3.激励孩子分享和品尝别人的橘子。