幼儿园大班教案《画“福”字》（通用）.doc

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1、幼儿园大班课程计划《画"福"字》大班课程《画"福"字》适用于大班的艺术主题教学活动，让孩子们可以模仿，添加，装饰，培养孩子思维的灵活性，根据'中风特点'感受字体的艺术变形和装饰的乐趣。福”。提高您对参与环境安排的兴趣和能力，体验成功的喜悦。快来看看幼儿园班《画"福"字》课程计划。[活动]1.感受字体的艺术扭曲和装饰的乐趣。2，根据笔画的特点'福'字来想象变形，加法，装饰，并培养孩子思维的灵活性。3.增强参与环境安排的兴趣和能力，体验成功的喜悦。4.学会客观地评估自己或其他人的工作，以获得愉快的情感体验。[活

2、动准备]年轻：水彩笔，各种颜色的纸板，彩色纸，剪刀，胶棒。老师：'Fu'，粉丝画的图片和素材。【活动程序】1，形式对话，进口活动。播放这首歌《新春乐》，引起对幼儿的兴趣。并提出问题：“我刚刚听到的音乐与新年有关，它叫什么？”“你喜欢中国新年吗？为什么？新年期间有一个词，出现最多，你猜的是什么词？''当你说祝福时，你怎么看？为什么人们把它放在门上？2.欣赏传统'福'的图片，了解'福'的意义和结构。3.播放课件，欣赏有趣的'福'字变形，并了解'福'字的结构和变形方法。4，孩子们的画“福”和组合在一起来装饰画面，

3、体验乐趣。老师：今天，你可以选择你喜欢的颜色的彩色纸，用水彩笔画一个'福'，然后剪掉画的'福'字，贴在红色纸板上，最后每两个孩子一个。小组，合作通过撕裂，切割，绘画等完成作品。5，孩子创造，老师指导。6.评估儿童的作品并进行小孩子的绘画展览。小百科全书：傅，愿和形态词。从河南阴西出土的甲骨文来看，“赋”是以虔诚的方式持有罐子的神（显示）的形象。它们由三部分组成：“手”，“酒”和“表演”。这个词的意思最初是崇拜众神和祈求好运的意义（一切顺利）。