幼儿园大班教案《开火车》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园大班课程计划《开火车》与反思大班课程计划《开火车》包括对大班的游戏主题教学活动的反映，让孩子们愿意与同龄人，老师一样，表达自己的想法，分成两组，去玩火车游戏，到赞美并鼓励他们。从团队合作，感受学习的快乐，了解整体协调的重要性，并愿意参与游戏，体验游戏的乐趣。快来看看幼儿园班级《开火车》，并对课程计划进行思考。活动目标分为两组，驾驶火车的游戏，从中赞美和鼓励他们。从团队合作中，感受学习的乐趣，理解整体协调的重要性。愿意与同龄人，老师和喜欢互动，表达自己的想法。我很高兴参与游戏并体验游戏的乐趣。教学重点，难点孩子不能轻易地与比赛摔倒，节奏不容易掌握。活动准备1.广泛的场地。2，必须有地毯

2、，以防止跌倒。小口哨。4，孩子的路障-小凳子。活动程序首先，带领孩子们到铺有地毯的活动场地，划分两队，每队都有队长，告诉大家排队，我们要做比赛，所以每个人都非常活跃，每个队员都赞一下，明确活动的要求，就是每一对孩子都拉着前面的每个人的衣服，不要放手，听老师的密码，一步一步地通过每个障碍，到达指定的地方，看看那个团队快速而稳定。游戏开始了，每个孩子都非常开心，我们不时受到鼓励和称赞，所以我们继续摔倒，继续传播，并从新聚集的团队到达终点。经过几次练习。每个人的热情都是如此之高，以至于在感受到自己成功的喜悦的同时，让每个人都意识到团队的协调与团结，才能做得更好。教学反思从这一课中，我们发现了一些

3、孩子，他们通常喜欢并且不会很顺从。事实上，他们的想法仍然非常愿意与你合作完成某件事。也许他们通常非常喜欢表演，但我不知道怎么做。表现，所以也许我们对它们知之甚少，没有正确的指导。通过这个游戏，每个人都取得了成功，老师也获得了孩子们的信任。从不断的教学，它已成为一个正确的指导。我相信给予孩子足够的尊重和信任，以及很多赞美和指导，每个孩子都会听话。小百科全书：火车是中文字，意思是火车司机启动火车。