幼儿园大班教案《连体人》（通用）.doc

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1、幼儿园大班教学计划《连体人》大班《连体人》课程适合大班体育主题教学活动。它使幼儿能够积极参与游戏活动，自觉遵守游戏规则，并通过与同伴一起玩游戏来发展儿童合作运动的能力，从而提高动作的敏感性和协调性。学习与同行合作讨论游戏。快来看看幼儿园班级《连体人》的教学计划。[活动]1.通过与同伴玩伴联的游戏来发展儿童合作运动的能力，并提高动作的敏感性和协调性。2.积极参加游戏活动，自觉遵守游戏规则。3.学习与同行协商游戏。4.培养竞争意识，体验游戏带来的挑战和乐趣。[活动准备]1.两个塑料筐，十个旧成人衣服和二十个皮球。2，场景设置，小树林，山洞

2、，小沟，西瓜地。3，开心音乐一会儿。【活动步骤】1.入场费孩子们一对一进入场地。2，双重模仿练习用音乐进行模仿练习。3，秀衣服告诉孩子们这是一件神奇的衣服，可以将两个孩子连接在一起，成为一个连体的人。4.年幼的孩子如何尝试成为一个联结的人。5，请孩子们去做动作，看看有伴之人能做什么。6，讲解游戏规则联合的人们将做很多事情。现在，请孩子们去祖父家摘西瓜。摘西瓜有三个困难。第一遍，首先穿过茂密的树林；第二遍，穿过黑暗的洞穴；第三遍，跳过宽阔的沟渠，然后迅速奔向西瓜去采摘西瓜，一次连体的人只能采摘一个西瓜。拿起西瓜后，从原路返回，将西瓜放在

3、篮子里，然后握住下一组儿童的手，然后玩下一组。7，请一群孩子示范8，分为红队和蓝队参加比赛。9.总结：感谢获奖的孩子们以及表现良好并合作的孩子们。鼓励不默契的孩子。10.游戏为2次。小百科全书：相连的人类形式是相连的，并且关系极为密切。