幼儿园大班社会教案：卖玩具（通用）.doc

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1、幼儿园大班社交课程计划：出售玩具1.探索买卖玩具以刺激创新的方式和策略。2，珍惜玩具，体验变老的快乐。3.培养幼儿的分析能力，观察能力，语言表达能力和社交能力。2，绘画和谈话的形式可以用来让孩子们表达把废物变成珍宝的快乐。问题评估：一，效果分析在活动期间，孩子们的情绪很高。为了出售他们的玩具，他们大声尖叫，赢得顾客，宣传他们的玩具的优势，甚至降低价格……孩子们非常欣赏购买新玩具的乐趣。了解旧玩具的作用。这项活动不仅培养了孩子的观察和分析能力。它进一步扩大了孩子们的互动，并为孩子们将来离开社会奠定了

2、基础。二，专家点评每个人都知道将废物变成珍宝，但他们的旧玩具已变成新玩具，人们可能没有想到这一点。这项活动的教师将以玩具交易俱乐部的形式整合环境教育，创新教育，人际沟通，定量关系等内容，以实现上述目标。再次尝试操作，体验将废物变成宝藏的乐趣。（1）老师的问题：你难过吗，为什么？（2）老师总结：每个人都出售自己的玩具并购买他们喜欢的新玩具。每个人都有新玩具。（3）老师：您对新玩具满意吗？为什么？如果人们对在商店购买的商品不满意，可以退货！（4）孩子再次操作直到满意为止。教师观察幼儿的表现。（5）总结

3、：今天，我们非常高兴，知道旧玩具也非常有用，它可以给他人带来幸福，因此孩子们应该爱上这些玩具，并让它为所有人带来幸福。（6）回到教室欣赏您的新玩具。