幼儿园大班体育教案《报纸》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园大班体育教学计划《报纸》反思大班体育教学计划《报纸》孩子们体验游戏的乐趣。来看看带有反思性教学计划的幼儿园大班体育《报纸》。活动目标1.巩固幼儿的正确跑步姿势并训练跑步速度。2，启发孩子们尝试使用旧报纸放在胸口而不会跌落。3.让孩子们体验游戏的乐趣。4，愿意参加体育比赛，体验跑步和追逐比赛的乐趣。5.培养幼儿的活泼性格。教学重点，难度重点：巩固幼儿的正确跑步姿势并训练跑步速度难点：激发幼儿尝试在胸前使用旧报纸而不会摔倒活动准备每个老师和孩子都准备一张旧报纸。活动程序（1）开始部分：孩子们拿着精

2、心整理的报纸进入田野，并在音乐声中进行设备练习，这是本节体育活动的准备活动。同时，这些乐器是报纸，对儿童来说较新鲜，引起了儿童的兴趣。（2）基本部分：1，老师设置悬念来显示问题：报纸不仅可以做设备，还可以做魔术，不需要任何帮助，它可以附着在孩子的胸口而不会掉落，不相信您会尝试。（在这种情况下，请给孩子一些时间，让他们充分发挥自己的想象力，并不断尝试完成目标2的教学。如果确实不可能将孩子“粘在”胸口，则老师会提供适当的指导。）2，老师演示正确的跑步姿势，老师和学生一起将报纸“粘贴”在胸前，使其在操场上

3、围成一圈，使孩子们体验得更快，报纸不会掉落。3，比赛比赛：胸前贴报纸接力比赛。规则：报纸应贴在胸前，不能用手帮助，不能掉在地上。重复游戏。（3），结尾部分：老师带领孩子们进行各种放松身体的动静活动，使孩子从以前的紧张情绪中得到镇定，老师总结了该活动，活动结束了。教学反思关于活动的思考：在这一部分中，孩子们继续尝试自己的作品，并最终将报纸“放”在胸前而不会掉下来，以便孩子们体验创新的乐趣；同时，孩子们的跑步技巧有了一定的提高。整个活动过程中的孩子们都有浓厚的兴趣和热情，真正体现了孩子们在中班时期的玩耍

4、。好成绩！百科全书：报纸是印刷出版物，通常根据新闻和时事定期向公众分发。它是大众传播的重要载体，具有反映和指导舆论的功能。