幼儿园大班英语教案《Let`s Do It 》（通用）.doc

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1、幼儿园大班英语教学计划《Let`sDoIt》大班英语课《Let`sDoIt》适用于大班英语主题的教学活动。让孩子们通过游戏活动激发对学习英语的兴趣，学习阅读，唱歌，绘画，跳舞和了解其含义；复习“ruing”，“walking”，“hop”这些词，我理解并理解了老师的一些简单英语说明。我愿意模仿。快来看幼儿园英语课《Let`sDoIt》的教学计划。教学目标：1.学习阅读，唱歌，绘画，跳舞，并了解其含义；查看单词ruing，walking，hop；2.激发孩子通过游戏活动学习英语的兴趣。3.了解并理解老师的一些简单的英语说明，并愿意效法。4.培养学习英语的积极态度。教学准备：阅读，唱

2、歌，绘画，跳舞的一张照片活动程序：首先，热身：1问候-《Hello》歌曲;2复习-唱《Ruing》歌曲;第二，G，我叫什么？-阅读，唱歌，绘画，跳舞；1.让学生保持安静，猜测老师在做什么；-阅读，唱歌，绘画，跳舞;2.要求个别学生做练习，让其他学生猜测是什么；3，游戏：0010010如果我说“正在阅读”，则表示您正在阅读；如果我说“唱歌”，那你在唱歌……看照片，跟我说这些话；告诉我单词的意思。1，练习：游戏《Isay，youdo》如果我正在阅读，您会说“阅读”一词；如果我在唱歌，你会说“唱歌”。2，游戏《Ido，yousay》老师：如果我指着绿灯，你应该跟着我说一个单词（阅读，唱

3、歌，绘画，跳舞），如果我指着红灯，你应该没有声音。四，游戏：《Trafficlights》所有的孩子都围成一个大圈，唱一首歌，当我说停下时，你应该是个木头人，什么也不做。五，Cla已经结束：唱《Woodman》百科全书：“我们来吧”翻译为“让我们开始吧”或“让我们行动吧”。这句话最初是让我们这样做的。逐字翻译是“让我们去做”，“让我们去做”。