幼儿园大班音乐游戏《大头娃娃秧歌舞》（通用）.doc

《幼儿园大班音乐游戏《大头娃娃秧歌舞》（通用）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、幼儿园大班音乐游戏《大头娃娃秧歌舞》【设计方案】大头娃娃是一种传统的民间玩具。它夸张，幽默，有趣。孩子们喜欢穿着它跳舞。歌舞是安康的代表性当地艺术。舞蹈音乐愉快而富有感染力。舞步很容易学习，活动以游戏的形式进行，让孩子们感受到参与舞蹈的乐趣。[活动]1.体验参与民歌和舞蹈的乐趣。2.学习秧歌舞蹈中的“跨步”，欣赏音乐表演。（重点）3.鼓励幼儿用自己的身体动作来表达音乐中的快乐情绪。（困难）[活动准备]1.一套多媒体设备和视频背景。2，红丝带，一些大娃娃。3，灯笼，新年图片，服装，鞭炮等4.安排场地。【活动程序】首先，以游戏的形式

2、介绍主题。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我

3、所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人今天，让我们一起玩年会的游戏。孩子们会注意观察你在比赛中吸引你的是什么。音乐响了，老师：那里有很多乐趣。让我们看看我们在做什么？带领一个大头娃娃跳舞。3.与孩子们一起观看大头娃娃的舞蹈。其次，介绍和学习歌舞。1.秧歌舞的特点：节日，欢快，活泼。2.学习歌舞的基本舞步：跨步。3.带领孩子们学习唱歌和跳舞。第三，举办大型歌手舞会。1.邀请幼儿分组表演，让孩子们在表演中体验歌舞的快乐气氛。2.欣赏表现良好并鼓励弱势儿童的孩子。第四，结束。老师：今天我们学会了大头娃娃唱歌和跳舞

4、。现在我们要和其他孩子一起唱歌和跳舞。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个

5、真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人