幼儿园小班教案《花手套》含反思(通用).doc

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1、幼儿园小班教学计划《花手套》带反思小班教学计划《花手套》包括对适合小班的艺术主题教学活动的反思,使孩子们喜欢参加艺术活动,学习使用各种线条画装饰手套,让孩子体验独立,独立,创造的能力,来看看幼儿园小班01030010重新思考教学计划。目的:1.学习用各种线条装饰手套2,引导幼儿喜欢参加美术活动3.让孩子体验独立,独立和创造力的能力。4,能展示自己的作品,并能欣赏别人的作品。准备:不同颜色和不同颜色的手套,带手套轮廓的绘图纸,刷子处理:1.戴上准备好的各种花手套,并请孩子们观察和交流。1.花手套长什么样?2,我看过什么不一样的花手套和说明二,孩子开展画画手套活动,老师个人指导1.指

2、导孩子们用他们的想象力绘画,并尝试与他人不同的绘画方式。2.如果上色,请均匀涂抹颜色3.根据孩子的绘画情况,老师可以直接展示更好的绘画作品,并指导孩子相互学习。三,工作展示第四,将儿童绘画作品展示在墙上,儿童日常绘画活动也可以参考活动反思:孩子们总是对整个活动感兴趣。孩子们的幸福就是我的幸福。这项活动使孩子们体验成功的幸福。对活动中作品的评价可以拉近与孩子的距离,并以激励的方式评价作品,从而可以有效地激发孩子对活动的兴趣。小百科全书:手套是暖手器或劳保用品,但也可以装饰。手套是很特别的事情。最初,它不是为实际用途而制造的。直到现代,它才成为寒冷地区,医疗抗菌和工业防护设备的必备品

3、。

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