幼儿园小班教案《小蚂蚁找粮食》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划《小蚂蚁找粮食》带反思小班教学计划《小蚂蚁找粮食》反思适合小班的体育主题教学活动，让孩子发芽勇敢的品质，不怕困难，体验游戏的乐趣，通过不同的障碍练习膝盖的前后，发展四肢平衡能力，体验人的力量以及同伴之间相互合作的感觉。来看看幼儿园班级010010的几点思考。活动目标：1.练习手和膝盖通过不同的障碍物向前和向后爬，以发展四肢的平衡能力。2，勇于挑战的勇者素质，并体验游戏的乐趣。3，体验人的力量，同行之间应该互相配合。4.最初培养对儿童体育活动的兴趣。活动准备：1.道具：蚂蚁触手，背诵一只手；红色，黄色和蓝色海洋球；三个相同颜色的篮子；三片草2.场地设置：一座拱桥；两条小路；

2、蓝色座椅线已预先连接3，背景音乐：我爱洗澡；蚂蚁移动豆子；昆虫飞活动程序：首先，准备零件热身运动（背景音乐：我喜欢洗澡）老师：“蚂蚁宝宝，是时候做早运动了，和妈妈一起运动。今天的天气真的很好，蚂蚁宝宝早起，穿上美丽的花环，与母亲一起移动，伸胳膊，弯腰，踢脚，跳。“二，基础部分1.与儿童歌曲合作练习抬头的动作（1）导入：老师：哦！真的很累，让我们坐下来休息，请坐在蓝线上，蚂蚁宝宝长大了，您必须学习很多运输食物的技能，今天我将和妈妈一起学习运输食物。第一个技能攀升，看看妈妈是怎么做到的。（2）老师配合儿童歌曲示范动作：抬头向上爬老师：“小手和小手向前爬，小腿腿向前爬行，小头和小头抬起，食物和谷

3、物不会掉下来”。（3）儿童的集体实践老师：“宝贝，妈妈，你想做什么？（向上看）对，您必须抬起小头，以免食物溢出篮子。让我们一起尝试。妈妈想看看哪个婴儿最能干，小头高。2.创建游戏情境并学习如何运输食物。（1）引导孩子说不同颜色的食物放在相同颜色的篮子里。老师：'请把婴儿带到蓝线坐下。不久，我们的蚂蚁宝宝学会了爬上去爬食物。妈妈爬着爬，肚子饿了。你饿了吗？刚才妈妈在那边的草丛里发现了很多食物，我们把食物放回篮子里，好吗？“老师：'看，篮子有红色，黄色和蓝色。红色谷物放在红色篮子中，黄色谷物放在黄色篮子中，蓝色谷物放在蓝色篮子中。'（老师展示了三种不同颜色的食物）（2）老师配合儿童歌曲示范动作

4、：倒食物老师：'小手和小手支撑地面，小腿小腿弯曲，臀部抬起，小头和小头，食物怎么样？（跌倒），这是妈妈要教的第二项技能。我们将一起学习。“（3）1-2次儿童集体练习3，游戏：小蚂蚁运输食物（背景音乐：蚂蚁搬豆子）（1）老师：'坐下来，蚂蚁宝宝真的可以做到，并很快学会了倒食物的能力。现在我们可以去草地运输食物了！请记住，一次只能运送一袋食物，所以我们走吧。“（2）路上遇到“大甲虫”，蚂蚁宝宝练习向后爬行并一起击败了“大甲虫”。（3）评估幼儿运输的食物并及时纠正颜色匹配老师：有很多食物！哦，我们说过很多食物和食物都在正确的地方。“4，孩子练习在斜桥上爬（1）一些孩子爬上了倾斜的拱桥，发现了问题

5、。当他们爬下时，食物会掉下来。老师：“好吧，婴儿真的很能干，很快就学会了在公寓里运送食物的能力。但是，当母亲外出运送食物时，她会遇到各种困难，不仅要走平，而且要走弯曲的路。桥梁太小。你害怕不害怕吗？（不怕）好，蚂蚁宝宝真的很勇敢！离我们不远，有一座小桥。赶上来。让我们看看如何过桥。哪个勇敢的蚂蚁婴儿将一袋谷物放到他们后面的篮子里。我们先试试吧？（2）老师和孩子们可以一起解决问题。爬下时，他们可以向后走或侧身爬。老师：'小蚂蚁遇到了什么困难？（当您爬下时，食物用完了。）考虑一下。有什么好的方法可以防止食物在爬下时掉落？（向后或身体侧爬行）'个人儿童示范。老师：“蚂蚁宝宝真的很勇敢，让我们一起

6、为他们鼓掌，让我们试试吧！“（3）幼儿集体练习小桥。5，游戏：小蚂蚁运送食物回家（背景音乐：蚂蚁搬豆子）老师：“婴儿已经非常快地掌握了过桥的技能。现在我们可以将食物运回家了。我们的家在那边的山洞里。我们必须走这条路，过拱桥，记住，过桥。当您想要一次一个地攀爬时，您必须来回攀爬，每次要携带几袋食物（一袋）。好了，走吧！“第三，放松活动（背景音乐：蠕虫飞）老师：'我的蚂蚁宝宝真的很棒！我今天很累，和妈妈一起休息！让我们放松和放松身体，捏脚，舔背和肩膀。“活动反思：这是一门小班的体育课。我们要从体育活动的实施原则的角度来谈谈这项活动。1.注意幼儿的年龄特征。小班儿童对“向前和向后爬，向后爬”的做

7、法感到无聊和无趣。如何根据小班儿童体育活动的特点采取正确的方法，培养儿童参加体育活动的兴趣，有效地进行体育教育？为了解决这个问题，我们设计了“小蚂蚁运输谷物”教学情况的“拟人化”，构思了一个有趣的游戏情节，蚂蚁宝宝和蚂蚁母亲一起玩耍，在草丛中找到食物，然后运输谷物回来。回家的路上遇到的困难，例如：遇到雷雨，遇到一系列紧张而有趣的故事设计。将动作练习结合到情境教学中，在有趣的情况下，“蚂蚁宝宝”有时会感到兴奋，时而紧张，时