幼儿园小班社会教案《我爱洗手》(通用).doc

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1、幼儿园小班社会教学计划《我爱洗手》小班社会教学计划《我爱洗手》适合小班社会主题教学活动,让孩子们学习阅读《洗手》童谣,学习准确的洗手要领,懂得饭后,零食和凳子洗手,来看看幼儿园小班社会《我爱洗手》我们走吧。活动目标:1.学习如何正确洗手,并在饭后,零食和大便后知道如何洗手,以便孩子们喜欢洗手。2,学会读《洗手》童谣3,可以仔细听我爱洗的故事,了解主要故事情节。活动程序:首先,使用游戏音调,使孩子学会洗手先生:我听到毛巾架上有哭声。我走过去看着它(提起一条脏毛巾)。这条毛巾对我说:“有一个小朋友擦我的手,

2、没有洗。你看,把我的身体擦干净。'题:1.谁在哭?2.你为什么哭?3.为什么不让毛巾哭泣?其次,要了解准确洗手的要领,必须拿起手掌的后部,洗手并蹲在池塘上,不要将水溅到地面上。1.桑先生在树模型旁边唱歌;'擦搓揉,搓手心,搓揉搓,搓手背,换手手,再搓搓,冲冲,冲冲手,冲冲,冲清洁,关闭水龙头,一二三。'2,孩子首先要在学校一侧的坐姿上训练洗手要领,学会童谣,先生要检查孩子洗手要领是否准确,同时要对个别孩子进行领导。3.在池塘里养育幼儿,并在田间训练洗手。洗手百科:专家认为,SARS肺炎会通过鼻子,嘴,眼

3、睛,手等方式传播。为了预防疾病,许多人在他们周围准备了口罩。但是,戴口罩可以遮住鼻子和嘴巴,但不能遮盖眼睛。因此,专家认为,要更全面地预防SARS肺炎,就必须勤洗手。

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