幼儿园小班英语教案《Hello tiger》（通用）.doc

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1、幼儿园小班英语课《Hellotiger》小班英语课《Hellotiger》适用于小班英语主题的教学活动，使孩子们可以积极参加音乐活动，体验英语活动的乐趣，理解:Tiger老虎一词，学习歌曲并指导孩子复习其中的单词。游戏。来看看幼儿园小班英语《Hellotiger》的教学计划。活动目标：1，认识会说老虎的单词“:Tiger”，最初学习唱歌。2，可以积极参加音乐活动，体验英语活动的乐趣。3.指导幼儿复习游戏中的单词。4.培养学习英语的积极态度。活动准备：1.教具：一张老虎卡；一只老虎和两只兔子头饰品。2，儿童教玩具：老虎，兔子各一个；兔兔卡子各。3，场景创建：2棵树；请训练大班的2个孩子玩老

2、虎，兔子。4，多媒体：电视，小班英语vcd光盘（2张）活动预设：首先，老师带领孩子陪着音乐《GoodMorning》（早安）愉快地进入房间。向老师和孩子问好。老师：早上好，孩子们！（孩子们，早上好）年轻：早上好，女士。（李先生，早上好）老师：你好吗？（你好吗？）Young：很好，谢谢！（我很好，谢谢！）二，声乐练习曲《Rain，Rain，goaway》《雨，雨，走开》三，认知1.学习tiger['tai？]一词，请孩子闭上眼睛，猜猜谁将成为客人？出示老虎卡以引导孩子跟随。（1）老师证明了老虎娃娃激发孩子向老虎打招呼。老师：你好，XXX！（孩子的名字）年轻：你好，老虎！（2）引导孩子模仿老

3、虎运动，并大胆地说：“老虎，老虎，o！'2，演练游戏（1）请一个小孩玩兔子，并教老虎练习对话。老师：你好，兔子！哈bun，兔子年轻：你好，老虎！你好！虎。老师：你好吗？你好吗？Young：很好，谢谢！我很好，谢谢！（2）邀请幼儿进行角色扮演对话，并鼓励他们及时受到称赞。四，学歌010030101，老师完成餐桌唱歌，幼儿听。2，带老师的孩子有节奏读歌词；轻声唱歌。3，打vcd小朋友唱歌。4.邀请两个大班孩子参加表演。孩子们跟随老师并与动作桌一起唱歌。5，带音乐的孩子寻找可以自由表演的伴侣。五，游戏：《Hello，tiger》（老虎来了）怎么玩：戴徽章的宝宝DD玩兔子：兔子，兔子，跳，跳，跳

4、！（兔子跳着跳），跳到了田野中间。DD老师像老虎一样戴老虎：老虎，老虎，我来了！（老虎来了。）他吃完了，就去抓兔子。为了安全起见，兔子迅速躲在大树妈妈后面。6.在愉快的游戏中结束活动。小百科全书：老虎是典型的山区森林动物。它可以从南部的热带雨林，常绿的阔叶林，甚至北部的落叶阔叶林和针叶阔叶混交林中生活。在中国的东北部，经常发现山脊，矮化的森林灌木以及更多的岩石或砾石池塘有助于捕食。