幼儿园中班教案《鸡妈妈生病了》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划《鸡妈妈生病了》带反思中班教学计划《鸡妈妈生病了》反映了适用于中班的社会主题教学活动，让孩子们知道如何照顾病人，让孩子们知道病人需要他人的照顾和照顾，并且可以用自己的表情表达对患者的关注。让我们看一下幼儿园中班《鸡妈妈生病了》，对课程计划进行反思。活动目标：1.让孩子知道病人需要他人的照顾和关心。2.让孩子知道如何照顾病人。3.可以用自己的表情表达对患者的关注。4.理解问题中包含的含义和哲学。5.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。繁重而艰巨的活动：谈论您的亲人或好朋友生病时应该做什么。让孩子们学习如何照顾别人。活动准

2、备：图片，动物头饰活动方法：通过引导孩子学习照顾他人，我使用了提问方法，引导方法和游戏方法。活动程序：首先，引导孩子记住疾病的感受，激发患病同伴的爱心。1.今天上课的孩子，不在幼儿园的孩子，她怎么了？2.孩子们，你有病吗？你生病时感觉如何？谁在乎并照顾您？他们如何关心照顾您？（让孩子举手谈论他的感受）其次，老师展示了图片并理解了内容。1.老师给生病的鸡妈妈拍了照片，问：鸡妈妈怎么了？（我病了）鸡妈妈的心情如何？（很难接受）此时的鸡妈妈需要什么？2.显示婴儿图片。问：鸡宝宝怎么做？（指定孩子谈论）3.显示鸭妈妈的照片。问：鸭妈妈是怎么做到的？

3、问：妈妈受到了很多人的照顾和照顾。她现在心情如何？4.老师总结：鸡妈妈生病了，非常不舒服。鸡宝宝喂水，喂药，鸭妈妈送礼物给他打招呼。还有其他好朋友打招呼，鸡妈妈心情很好。她的病很快就会好转。5.幼儿根据他们的实际生活经验，讨论如何照顾和照顾患者。第三，游戏模式，引导孩子了解如何在生活中关心他人。1.指一个生病并躺在桌子上的孩子，然后让几个孩子喂养他，打招呼并发送礼物。2.让患病的孩子表达他人对她的关心。四，总结每个人都有病，生病且不舒服，还需要他人的照顾和关注。将来，您的父母或好朋友会生病。我们必须照顾好他们，并照顾好他们，使他们能够尽快恢

4、复健康。教学反思：在第三节课活动中，我去了中班社会《鸡妈妈生病了》，让孩子们知道他们在生病时需要他人的照料和照料，以及如何照料和照料患者。在活动中，我设计了三个链接。提问方法的第一部分指导孩子的病态情绪，谁在乎并照顾您；第二部分显示图片，引导孩子看图片，了解鸡妈妈是谁，谁在乎和照顾，让孩子们讨论我们如何关心病人。游戏活动的第三部分允许孩子扮演照顾病人的角色，回顾本节的活动，并让孩子真正了解如何照顾和照顾病人。孩子们整个活动的表现都很好，可以积极参加活动。我认为活动过程仍然相对清晰，因为幼儿有患病的经验，她的思想和语言表达更加充分。但是，活动

5、的重点不是很好，主要表现在鸡妈妈的病情上，老师指导得太快，应该重点指导鸡宝宝，鸭妈妈如何护理和护理。教师的语言不够熟练和随意。简而言之，我将在今后的工作中继续努力，相互借鉴，力求更加完美。小百科全书：鸡是一种家禽。鸡肉是从野生生鸡肉中提取的。它的驯化历史至少有4,000年，但是直到1800年，鸡和鸡蛋才成为批量生产的商品。鸡的类型有火鸡，乌骨鸡，野鸡等。该鸡也是十二生肖的一个属。