幼儿园小班教案《鸡妈妈的翅膀》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划《鸡妈妈的翅膀》带反思小班教学计划《鸡妈妈的翅膀》包括对小班以语言为主题的教学活动的反思，以便孩子们学习朗诵散文，以及重叠的单词：黑与黑，金罐，雪白，初步体验散文，感受散文的节奏和韵律，欣赏散文在散文中体验母鸡对小鸡的爱，感受母亲对孩子的爱。来看看幼儿园小班《鸡妈妈的翅膀》，其中对课程计划有一些思考。活动目标：1.初步了解散文的主要内容，感受散文的节奏和韵律。2，初步研究散文，单词重叠的学说：黑与黑，金罐，白雪公主。3.欣赏散文，在散文中体会母鸡对鸡的热爱，并体会母亲对孩子的热爱。4，能分析

2、散文并培养想象力。5.培养孩子大胆说话并说出完整单词的良好习惯。活动准备：1，教学课件PPT，视频2.鸡妈妈和鸡的头饰。鸡妈妈的翅膀繁重而艰巨的活动：了解散文的主要内容。该学说与“黑色，黑色，金色，雪白和白色”重叠。活动程序：首先，展示图片（请孩子们欣赏图片）1.问题：图片中是谁？（鸡妈妈，小鸡）2.引导孩子观察鸡的颜色。其次，欣赏课件并初步了解论文的内容。1.老师有朗诵情感的散文，以帮助孩子们理解诗歌的内容。2.问题：母亲的翅膀是什么？隐藏在翅膀下的小花是什么？3.问题：什么是小黑花？小黄鸡和白鸡？第三，幼

3、儿遵循老师的情感背诵散文。第四，情感体验，表演散文。1.问题：为什么鸡妈妈的翅膀下有很多小花？母亲如何保护您？2，请个别配戴：黑鸡，小黄鸡，小白鸡。该理论的重叠部分是：黑色和黑色，金色，白色和白色。3.老师扮演鸡的母亲，跟随老师背诵散文，并自由地执行动作。活动反思：在本课程中，我发布了PPT，以使孩子们理解散文的内容，并提出了“婴儿”一词，以使孩子们学习重叠的单词：黑色和黑色，金色和金色，雪白色。游戏还采取游戏的形式来进一步巩固散文的内容。在游戏活动中，孩子们活跃而有趣，可以跟随老师阅读散文，可以大胆举手回答

4、问题并大胆地参加游戏。不利的一面是需要加强教师的指导语言。例如，通过语言，孩子们可以理解重叠的单词：黑色和黑色，金色和金色，雪白色和白色。孩子们可以通过参考对象来理解它。在这次活动中，我抓住了活动的难处和难处。通过多媒体图片并结合孩子们的生活经历，孩子们最初熟悉了散文的内容，重叠的单词是黑色和黑色，金色和金色以及白色和白色。通过师生互动问答，孩子们对颜色和形容词有更好的了解。在最后一部分中，该游戏以分组和分组教学的形式使用，以进一步巩固散文的内容。幼儿活跃于游戏中。可以改进的是：教具：可以将母亲的翅膀做大一些

5、，以使孩子感觉真的藏在母亲的翅膀下。小百科全书：鸡是一种家禽。鸡肉是从野生生鸡肉中提取的。它的驯化历史至少有4,000年，但是直到1800年，鸡和鸡蛋才成为批量生产的商品。鸡的类型有火鸡，乌骨鸡，野鸡等。该鸡也是十二生肖的一个属。