幼儿园中班教案《揪尾巴》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划《揪尾巴》带反思中班教学计划《揪尾巴》包括对适用于中班的游戏主题教学活动的反思，以便孩子学习使用身体动作来匹配游戏玩法，引导孩子练习自然的走路，躲闪和追逐跑，并在活动中展现孩子可爱的一面。出来，看看带有反思性教学计划的幼儿园中班《揪尾巴》。活动目标指导幼儿练习走路，躲避和追逐。使幼儿学习如何利用身体的动作来匹配游戏。在活动中展现孩子可爱的一面。教学重点，难度练习走路，躲避和追逐。活动准备一些布老鼠，小猫头上的小饰品。活动程序游戏1：老师戴着头饰，并扮演一只小猫。每个孩子都拖动布老鼠。2：

2、游戏开始，老师和孩子们一起唱歌小猫小猫，技巧高。小老鼠，最怕它。'喵喵喵，喵喵喵'我今天得抓老鼠了。停在尾巴上。3：儿童轮流玩小猫和老鼠。4：老师要注意观察幼儿的活动，引导幼儿练习改变方向，急停，躲避追赶。（活动的数量可以根据儿童的活动和活动的兴趣来确定）教学反思它可以培养孩子四肢的柔韧性，并促进幼儿的健康成长。小百科全书：尾巴的基本含义是动物的身体器官，因为它位于身体的后部，后来延伸到事物主体的以下部分。