幼儿园中班教案《玩沙包》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划《玩沙包》带反思中班教学计划《玩沙包》反映了适用于中班的游戏主题教学活动，使幼儿可以在投掷，投掷，跳跃，平衡自己的身体等方面进行锻炼，既锻炼身体，又锻炼身体。加强身体，鼓励孩子使用不同的方法。玩沙袋，让孩子们体验游戏的乐趣，提高孩子身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。快来看看幼儿园初中《玩沙包》的几点思考。活动目标1.鼓励幼儿以不同的方式玩沙袋，让孩子体验游戏的乐趣。2.幼儿在投掷，投掷，跳跃，平衡身体等方面得到锻炼，既锻炼身体，又增强了身体素质。3.提高孩子身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。4.在玩耍和玩耍时培养孩子的学习能

2、力，并能够用他们简短而流利的语言表达自己的意思。教学重点，难度孩子们探索自己的沙袋的不同方式是本课程的重点和难点。活动准备1.几个沙袋。2，两把小椅子。3.录音机和磁带。活动程序一是进口活动。通过对话导入，提出了游戏口号：沙袋和沙袋真的很有趣，我们一起玩游戏，您和我在游戏中，更多的欢乐和更多。第二，热身活动。让孩子们和老师随着音乐做热身运动，动手动脚，一起做健康的运动。第三，儿童独立探索沙袋的不同玩耍方式。要求：玩沙袋有很多不同的方法。看看谁可以进行最多的探索，谁可以得到一个聪明的明星。1.幼儿开始探索独立或合作玩沙袋的不同方式，老师们参观并

3、鼓励每个孩子的创新活动。2，儿童游乐大致是以下:顶沙袋，学习鸟类飞行或学习陀螺转圈；腿夹沙袋学兔子跳；身体背部的沙袋学习虫子或海龟爬升，或学习祖父走路；两只手拿着沙袋学习大象走路或蛇扭曲；两只手拿包学习青蛙跳；学习投球，传球，踢足球；打手臂交换手等等。3.老师总结幼儿的探索活动，及时给予幼儿评价和鼓励，并粘贴智慧星。第四，游戏是一场大比赛。（综合游戏）1.兔子赛跑。游戏规则：用腿抓住沙袋，学习兔子并跳到另一端，绕过小凳子，然后跳回去，首先获胜。注意：在游戏过程中，沙袋不能掉落。如果它们掉落，它们会将沙袋固定在适当的位置并继续。在游戏中，老师可

4、以让孩子们分组讨论并及时给予指导。2，轰炸掩体。游戏规则：头顶的沙袋穿过木桥。沙背上的沙袋是从山洞里钻出来的。沙袋越过腿上的草；终于跳了起来-炸了地堡。同样，可以将教师们分组，最后集体轰炸掩体。第五，放松运动。放松和抚慰音乐，幼儿和老师进行放松练习，最后离开火车。教学反思在这堂课的整个活动中，幼儿可以积极地参加活动，情绪高涨，并培养他们参加体育活动的兴趣和习惯。同时，在体育活动中，他们还培养了勇敢，勇敢，不怕困难的孩子的意志。质量态度和积极乐观的态度，与《纲要》健康领域的目标要求一致。在整个过程中，我设计的第一部分是让孩子们玩免费的沙袋。我的

5、主要目的是丰富孩子的想象力，创造力和思考能力，并让他们探索各种沙袋。这个孩子的做事方式特别好。我设计的第二部分是一个全面的游戏。实际上，这是巩固和提升的第一环节。在这个环节中，孩子们更有动力，可以积极参与我们的游戏。在此过程中，我始终以协作者，参与者，向导，支持者的身份出现，并且整个游戏的气氛相对轻松愉快。使我感到不足的是炸弹掩体的游戏。难度还不够大，孩子们的活动强度还不够。这主要与我选择的设备有关。此外，在制定该课程的目标时，我认为应该增加一个情感目标，例如，培养孩子对意志的坚强和勇敢的恐惧以及主动和乐观的精神。小型百科全书：沙袋是一种用于

6、在中国大陆中小学体育课中练习投掷的设备。通常，它们被装在一个用厚布织成的小袋子里的干黄沙中，该袋子比棒球稍大。