谁都不能剥夺我们的受教育权_(2)概要.ppt

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时间:2020-05-14

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1、新天地新生活谁都不能剥夺我们的受教育权1、教育权的概念及其重要性?2、我国有关教育的法律有哪几部呢?2、假如你的受教育权受到侵害,你该怎样维护?3、青少年怎样履行受教育的义务?阅读教材,思考问题。用红色的笔画出1、保护学生的受教育权的法律有那几部;2、黑体字部分温馨提示这个幽默故事的寓意是什么?一个家长和老朋友聊天,谈及自己的儿子。家长:我要教育我的儿子,免得他成为愚人。朋友:做的对,要给孩子准备上学的钱。家长:这笔钱数目不小啊,够我买头毛驴了。朋友:如果你买了毛驴,而不让孩子上学,家里就有两头驴

2、了。新课导入:未成年人如果丧失受教育的机会,就会变得愚笨,跟驴没有两样。而接受教育则会使我们终身受益。因此,未成年人必须及时接受教育。开动脑筋:教育与驴之间的关系?招聘广告1、道路清洁工,建筑工地小工若干,身体健壮,月薪600元。2、某厂招收制袋工,初中文化,身体健康,月薪800元。3、公司招牌工程师,研究生学历,软件开发专业,月薪8000元。4、华工学院招聘客座教授,除国家工资外,年工资补贴10万元,配备一套三居室住房。思考:你如何看待“知识改变命运”?公民只有接受教育,才能提高自己的科学文化素

3、质,不断丰富和发展自己;公民只有接受教育,才能获得良好的就业机会,在为社会创造财富的同时,自己也能获得相应报酬,从而更好地享受现代文明的成果。思考:你如何看待“知识改变命运”?“大眼睛”苏明娟已经大学毕业,被安徽某银行录用“小鼻涕”胡善辉解放军某后勤部队战士“小光头”张天义某大学大二学生知识改变命运教育成就未来1.什么是受教育权?受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得教育的物质帮助的权利。受教育权包括两个基本要素:一是公民均有上学接受教育的权利;二是国家提供教育设施,培养教师,为公民

4、受教育创造必要机会和物质条件。我国有关教育的法律有哪几部呢?感受法律《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》2.我国对公民受教育权的规定有哪些?《中华人民共和国宪法》案例分析一朱道美家在农村,哥哥高中毕业,姐姐四年级时辍学。小学时,朱道美为了能上学,甚至去背砖赚钱。她尽了自己的所有努力,唯一的目标就是为了能上学。她说:“上学是我最幸福快乐的。”可是,在她小学五年级的那个暑假,父母告诉她不能上六年级了。朱道美说:“如果我是一个男孩的话,父母会给我机会的。”

5、在有些农村地区,父母更愿意让男孩受教育,女孩在家做大量的家务劳动。朱道美13岁辍学,15岁就到北京打工挣钱。1、朱道美的父母不让女儿上学的做法对吗?2、面对父母的错误行为,朱道美应该怎样做?3、假如辍学的朱道美来到法律服务中心向你咨询,你将怎样帮助她?想一想答案参考不对,父母侵害了她的受教育权。1、朱道美的父母不让女儿上学的做法对吗?2、面对父母的错误行为,朱道美应该怎样做?和父母沟通;向学校、老师、村委等寻求帮助;寻求法律援助……案例分析二某市一所中学为了帮助同学减少梳洗时间,要求全校女生将长发

6、剪短,否则不准进校上课。大多数同学虽然对此不满,但还是照办了。只有吴静心疼自己留了7年达长发,坚决不肯剪短头发。学校就真的将她拒之校门外。1、学校开除吴静的决定对吗?2、假如她将学校告上法庭,而你是法官,你该怎样判案呢?答案参考不对,宪法规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。任何组织和公民不得剥夺公民的受教育权。1、学校开除吴静的决定对吗?2、假如她将学校告上法庭,而你是法官,你该怎样判案呢?公民的受教育权受法律保护,任何人也无权剥夺。侵害公民受教育权的行为要受到法律制裁。各抒己见某中学为

7、了提升升学率,从初中一年级开始,就根据学生的考试分数,把学生分别编进了快班和慢班。张凯丽同学由于几分之差被分到了慢班。一向活泼好强的她,闲杂变得终日郁郁寡欢。思考:你们学校有这种分快、慢班的现象吗?对此,你是怎么看的?答案参考我校实行平行分班,没有分快慢班的现象。针对近年来出现的“择校”等新问题,新教育法首次提出“均衡发展”的规定,即不得将学校分为重点学校和非重点学校,学校也不得分设重点班和非重点班。小讨论走在城市街头,我们有时可以看到一些稚气未脱的少年儿童,有的席地而坐,拿着擦鞋工具等待顾客光临

8、,有的手里拿着鲜花,等待顾客问价;有的跟着父母走街串巷捡废品,以换来微薄的收入。思考:面对此情此景,你想对这些同龄人说些什么呢?答案参考1、宪法规定,公民有受教育的权利和义务,公民的受教育权神圣不可侵犯。义务教育法明确规定,年满6周岁的儿童必须入学接受教育。2、中华人民共和国教育法规定,未成年人的父母或者其他监护人应当为其未成年子女或者其他被监护人受教育提供必要的条件。朱道美在老师的帮助下,终于可以上学了。假如你是她,除了可以求助老师之外,还有什么办法吗?想一想3.在生活中遇到侵害

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