TTT初级课程1讲解.ppt

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1、培训师训练课程初阶入门班一、准备--角色--基础训练--PPT编写方法--课前准备二、实施培训--开场技巧--控场技巧--收场技巧三、检讨与总结目录一、准备之-培训师角色角色一、准备之-内训师基础训练1、礼仪---着装：职业正装(男士：内着内衣.女士：内衣色调合理)---发型:整洁、职业型---着鞋:皮鞋、不露脚、不臭、擦干净---女士：淡妆一、准备之-发音基础训练共鸣吐字归音呼吸吸到肺底--两肋打开--腹壁站定稳劲----持久----及时补换(闻花/模拟吹灰尘)人的口腔、胸腔等发音器官就象一个音箱，搭配使用得当就能发出具有磁性的嗓音，共鸣训练强调对发音器官的控制练习，以达到理想的

2、音质音色。咬狠：字头咬狠咬重吐圆：字腹均衡、丰满、圆润、宽广收准：字尾干净利落地收到准确的位置上채권에의투자:신탁자산의40%이하123练习胸腔共鸣练习：暗淡　反叛　散慢　计划　到达　发展口腔共鸣练习：澎湃　碰壁　拍打　喷泉　批判　品牌吐字练习:八百标兵奔北坡北坡炮兵并排跑炮兵怕把标兵碰标兵怕碰炮兵炮语音练习口诀学好声韵辩四声阴阳上去要分明部位方法需找准开齐合撮数口型双唇班抱壁摆波抵舌当地豆点丁舌跟高狗工耕固舌面集结教艰精翘舌煮蒸真致照平舌兹责早在增擦音发翻飞纷复送气查柴产撤撑合口呼五枯胡谷开口和坡哥安争嘴撮需学寻徐巨齐齿优一摇叶英低鄂恩音烟弯稳穿鼻昂迎中拥声咬紧字头归字尾不难达到

3、纯和清一、准备之-PPT编写方法PPT的作用理念清晰结构完整范例充分技巧熟练工具应用理念清晰：主题、PDCA思路、5W、1H一、准备之-PPT编写方法一、准备之-PPT编写方法模板选择内容归纳分类展现形式和风格字体选择颜色选择动画选择平面选择页面逻辑主题表现形式成功教学的结构精彩的开场设计课堂的控场完美的结尾设计氛围调整设计着装与礼仪现场设施要求声色应用肢体语言引发兴趣技巧发问技巧互动练习技巧培训师注意事项回答问题技巧处理特殊情况一、准备之-PPT编写方法一、准备之-课前准备方法课前找＂托＂准备工具或相关道具课前模拟训练剧场式教室式一、准备之-场地布置要领小组式马蹄形方形会议场地布

4、置要领1、成功教学的结构要点精彩引人的开场条理清晰的主体耐人寻味的结尾专业知识性幽默趣味性练习第一组小组讨论和评估2、精彩的开场开场目的拉近距离建立信任引起兴趣开场心理疏导介绍自己课程目标课程内容和结构课程收益培训师的来头和资历课堂纪律开场白训练第一种：“嗯…,大家好，我是今天的培训师张xx，我今天要和大家讲的主题是如何做一名优秀的内训师。第二种：“各位亲爱的学员，首先请允许我问大家一个问题，请问有人想成为优秀的培训讲师的吗？如果想请你举起你的右手。今明两天我将和大家共同探讨如何成为优秀培训师。我是张xx开场的方法开门见山法各位朋友，大家早上好，很高兴能够有机会与大家一起共同探讨有

5、关如何做好优秀培训师，这次课程会让你在最短时间内掌握如何开发课程，如何课堂展现的技巧。故事比喻法讲一段小故事，与课程内容的链接相关。可以来自寓言、新闻、名人故事或者你的经历自我解嘲法胡适在一次演讲时这样开头：“我今天不是来向诸君做报告的，我是来‘胡说’的，因为我姓胡”话音刚落，学员们大笑。引经据典法名人名言名人故事开场方法演示开门见山法自我解嘲法双向沟通法巧设问题法引经据典法注意不正当的开场自大过谦演绎派胡乱评价学员或者公众人物兜圈子用词不当控场关键眼神声音动作内容情绪让学员积极参与的方法让学员举手让学员回答问题让学员参与活动多问选择性封闭问题游戏、案例、角色扮演、探讨、竞赛4、完

6、美结尾方式重申主题法祝福结束法故事比喻法名言佐证法行动鼓励法设身处地法结尾演练你很荣幸被公司选为内部培训师，由你主讲职场沟通课程。请你设计表达感想的演讲结尾。时间5分钟。练习六十六岁刘老六，　　修了六十六座走马楼，　　楼上摆了六十六瓶苏合油，　　门前栽了六十六棵垂杨柳，　　柳上拴了六十六个大马猴。　　忽然一阵狂风起，　　吹倒了六十六座走马楼，　　打翻了六十六瓶苏合油，　　压倒了六十六棵垂杨柳，　　吓跑了六十六个大马猴，　　气死了六十六岁刘老六。R与L吃仁儿不吃皮儿，　　吐皮儿不吐仁儿。　　磕下皮儿，吃了仁儿，　　吃了仁儿，吐了皮儿，　　吐皮儿吃仁儿皮儿里

7、没仁儿。喷口音练习八百标兵奔北坡，炮兵并排北坡跑；炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。练气出东门，过大桥，大桥底下一树枣，一个枣、二个枣、三个枣、四个枣。。。