任务表单：冯晓燕个人自我诊断SWOT分析表.doc

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1、冯晓燕个人自我诊断SWOT分析表一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ　优势Ｗ　劣势1.热爱教育事业，对教育事业具有执着的追求和责任感。2.工作踏实，学习认真。3.有较强的沟通协调能力。1.思想上有惰性和畏难情绪。2.理论联系实际的能力还不强。3．开展教学研究活动缺乏一定的主动性和创新性。外部（环境）Ｏ　机遇（庆幸条件）Ｔ　威胁（挑战）1.工作科室严格的专业发展规划激励。2．学校青年教师成长营的活动展示机会;3．各种考研活动的参与。4．学校各类公开课的锻炼机会。1.竞争无处不在。2

2、.绩效考核。3.制度改革的变动带来职业危机。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1.积极参加各种培训，提高自己的教学水平。2.教学相长，互相学习。3.充分利用现代信息技术，采用多种教学方式进行教学。1.多阅读相关的专业理论知识，提高自己的业务能力。2.多听、多写、多总结。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1、借助这次的网络培训，进行课堂教学的研究与变革，形成自己的教学风格。2．积极参加教研室和学校组织的各项教育教研培训活动。3．积极参加工作室的相关活动，加强教育教研。1.积极听课，学习老教师的优点

3、，扬长避短 。2.参加各种赛课活动向有经验的教师请教，多学，多问，向他们取经。