高校排球理论的发展与构建.pdf

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1、高校排球理论的发展与构建科技教育周珂(郑州航空工业管理学院体育部河南郑州450015)摘要：使用文献综合叙述的方法结合高校排球理论知识阐述教学的重要意义所在，侧重分析一些与高校排球理论有关的教学因素，探究高校排球理论的发展与构建，因而反映出排球理论知识在高校教学中的重要性。在提升学生排球基础知识的同时，对于学生在排球方面综合能力及素质的提高也起到了一定的推动作用。另一方面，高校排球的理论教学也符合时代发展所需，可以全面推进校园排球的发展及相关教学的进步。关键词：高校排球理论教学发展现状影响发展的因素发展途径中图分类号：C-842文献标识码：A文章编号：1672—379

2、1(2Ol4)03(a)-0204—02排球是我国传统三大球项目之一，也1．2提高学生对于排球运动的认知水平及理论基础知识被忽视。所以，高校学生对于是我国球类运动中的传统优势项目，历史运动机理感知排球技术的理解只停留在掌握考核达标内久远，是一项涵盖了娱乐休闲、强身健体、排球运动有着复杂且完善的战术体系容的范畴内，无法更深层次的对这项运动竞技比赛多种形式的运动，在我国有着极和缜密的运动机理，如果想要掌握对排球进行理解，固然有些学生在技术水平上相高的群众基础，深受老百姓的欢迎。多年运动内在的理解，全面发展学生在排球运当高，但因为基础知识的匮乏，导致其综合来，排球运动一直是

3、我国高校在体育教学动中的综合能力，就必然需要在理论知识素质能力无法提高，制约了学生的综合能中的重点科目之一，其作用主要体现在增方面增加教学力度。原因有三：第一，理论力发展。这对日后学生参加实践活动时是强学生身体身心健康，锻炼学生集体荣誉知识是实践活动的基础，它保证了实践活个不小的考验，没有理论知识的支撑，让学感及顽强拼搏、积极向上的意志品质等方动的完成效果；第二，理论知识和实践活动生无法更好的理解一些技战术的内容，理面。但受到传统应试教育的制约，高校排球相结合有利于完善排球综合能力体系，让解一些场上位置的作用等等，足以说明问教学更加看重的是学生在技术技能方面的学生更深

4、层次的理解排球运动；第三，理论题所在。所以高校排球教育应当建立在理培养，而忽视了理论知识的重要性。正因如知识可以提升学生的排球素质体系，从而论知识的基础之上，满足社会发展之需、构此，本文将对高校排球理论知识的重要性使整个排球教学体系得以不断完善，进步。建排球素质体系，从而得以实现可持续的、和发展途径进行阐述，希望通过增加排球所以，增加基础知识在高校排球教学中的全面的发展。理论知识在高校教学中的重视度来优化高比重显得尤为重要，这对提升学生对于排2．2教学配置严重不足校排球教学，使高校排球教学得以不断完球运动的认知水平，促进其全面发展，增加由于高校在排球教学基础知识方面的

5、善、发展。学生对于排球运动机理的感知都有着极大忽视，致使理论知识课程与技术技巧课程的意义和作用。的配比严重不均，这样的一种“偏袒”教育1重视高校排球理论教学1．3规范学生的学习行为，正确引导其在排方式使得学生非但不能更好地掌握这项运理论基础知识和基本技术是组成高校球学习过程中养成理性思维动的核心、关键所在，也无法在掌握技术的排球教学的两大要素，普通高校在排球教在高校排球教学过程中，造成教师机同时寻求更高的突破，教学效果及其低下，育上更加注重学生价值观的形成以及教授械化的教学模式以及学生不正确的学习行不利于日后学生开展相关的排球实践活排球基本技术，这与专业体院在教学目标

6、为的原因就在于高校教育太过重视技术层动。方面相比有着很大差异。高校体育教师往面的教育。所以学生缺少理性的思维模式往忽视了理论基础知识的重要意义，在素及思考方法，只重视在学习过程中的感官3影响高校排球理论教学发展的因素质教育的背景之下，高校排球教育应能够体验，这样的教学手段只能让学生在排球3．1忽视理论知识，过分追求考核达标率使学生的综合能力得到提高而不仅仅在于教学中掌握皮毛，想要更深层次的挖掘自现如今，过于追求在考核目标上的达技术层面上，这就体现出了理论知识的重己感兴趣的方面实属不易。通过对学生进标率成为了普通高校排球教学过程中所存要之处。行理论基础知识的教学可以让学

7、生更易于在的通病，带着这样一种“畸形”的教学心1．1结合素质教育，满足发展所需掌握排球技术的机理所在，更好地理解这态，教师为了能在考核中让学生顺利通过，学生综合能力的培养是素质教育所提项运动的组成因素。用理性、科学、全面的同时圆满完成自己的教学任务，只会更加倡的，在高校排球教学过程中，教师应当本方式从理论知识的角度着手构建系统的排注重技术的传授，加大相关的技术方面练着培养学生综合能力的全面发展的宗旨，球技能体系，从而更好地改善学生一些传习，而越来越不重视理论基础知识。参照国在以往教学时仅仅重视技术层次的基础上统的、不正确的学习行为，规范学生的日常外运