高校加强“中国梦”宣传教育的有效途径与方式探析.pdf

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1、高校加强中梦宣传教甯有效途径与方式探析张廷朝摘要：“中国梦”主题教育是当前高校思想政治教育政治教育主阵地，把马克思主义中国化的最新成果融入思想的重要内容，加强“中国梦”理论内涵探讨，对于加强当代政治教育内容体系之中，把“中国梦”所要求的民族精神和大学生思想政治教育具有十分重要的意义。本文结合当前高时代精神渗透到大学生思想政治教育的各项内容之中，引导校思想政治教育的特点与途径，研究了“中国梦”宣传教育大学生坚定地走中国特色社会主义道路，为实现“中国梦”的意义，明确了“中国梦”宣传教育的有效途径与方式。打下坚实的思想基础。关键词：大学生中国梦宣传教育途径(二)将“中国梦”融

2、入大学生思想政治教育的教学过程DOIi10．3969／j．issn．1674—537X．2014．06．032加强推进“中国梦”主题教育与大学生思想政治教育教学过程相融合，在大学生中形成以“中国梦”为核心的思想一、高校加强“中国梦”宣传教育的重要意义共识，把为实现“中国梦”而奋斗的理想信念内化为大学生大学时代是学生加强与社会联系、思维趋向成熟的关键时的核心价值观念，外化为大学生实践的行为目标。重视大学期，正确的世界观、价值观、人生观的思想引领对大学生的思生的日常生活实践，将“中国梦”宣传教育融入学生日常生想发展意义重大。结合新时期党的指导方针，加强“中国梦”活，帮助学生

3、总结经验、明确目标，注重实践体验，强化大主题宣传教育对于激发大学生的爱国热情、确立他们的政治信学生对“中国梦”的认同。要把“中国梦”宣传教育融／^、大仰、树立奋斗理想、完善职业规划具有良好的指导作用。学生就业问题、家庭经济困难学生资助问题等对学生切身利(一)激发大学生爱国奉献情怀益最具影响力的问题，引导学生深刻体会“中国梦”的内涵，“中国梦”是实现中华民族伟大复兴之奋斗历程的梦，加强化他们的爱国之心、强国之愿、报国之志。强在校大学生“中国梦”主题宣传教育，弘扬历代中国人及当(三)将“中国梦”融入大学生思想政治教育的教育体系代各行各业为实现民族伟大复兴的拼搏精神，能够很好

4、地激发“中国梦”宣传教育需要有强有力的理论支撑。大学生思大学生的爱国主义热情与努力学习、奉献社会的激情，引导大想教育体系需要及时把握时代特征，认真研究社会出现的新情学生形成敢为、有为、爱国、奉献、拼搏、向上的奋斗精神。况、新问题，探索大学生思想成长规律，让“中国梦?’从理论(二)确立大学生科学政治信仰形态转化为大学生的价值观念并指导实践，与当代大学生价值大学生是实现“中国梦”理想的重要力量，作为社会建观相融合。高校要为“中国梦”宣传教育创造良好的校园文化设的中坚力量，大学生不仅要有深厚的文化知识，更应该有坚环境，以社会主义价值体系的精神实质来统领校园文化建设，定的社会主

5、义核心价值观及政治信仰。弘扬“中国梦”主题宣不断创新人文素质教育载体、网络文化载体、校园人文环境载体。传教育，是以社会主义核心价值观为纲领，以共同理想为引导，三、高校加强“中国梦”宣传教育的有效途径与方式进一步深化马克思主义思想，加强中国特色社会主义价值观在有效的“中国梦”宣传教育原则的指导下，需要采取教育．对于确立大学生科学政治信仰具有重要的意义。形式多样、内涵丰富、立意新颖的途径与方式，建立有效的(三)帮助大学生完善职业规划教育平台，保障教育效果的有效、优质。个人能力的提升与国家社会主义事业的顺利进行是相互(一)加强理论体系建设，坚定“中国梦”信念关联的。在继承和发

6、展“中国梦”的道路上，要重视大学生高校在人文、哲学、社会科学等领域的学科与资源优势突的科学发展，特别是引导他们形成科学的发展规划。加强“中出．因此，高校需要集中力量、发挥优势，从科学角度详细阐国梦”主题宣传教育旨在引导大学生提升个人能力，加强自释“中国梦”的源头、发展、意义、前景，围绕“中国梦”的我完善，科学规划职业生涯，谋求个人职业的顺利发展，努理论和实践问题推出一批具有影响力的“中国梦”理论宣传教力成为社会发展可靠的接班人及智力资源。育体系，推动“中国梦”宣传教育理论具体实践化、可操作。二、高校加强“中国梦”宣传教育的指导原则同时，将“中国梦”理论的学习作为各级党组

7、织学习的重要内思想教育方针的实施离不开完善的制度设计，为了保障容，不断创新学习模式，完善理论体系建设，坚定广大师生对“中国梦”主题宣传教育的有序、优质进行，需要将“中国梦”“中国梦”的理想自信、理论自信、道路自信、制度自信。融人大学生思想政治教育的核心目标、有效过程与教育体系。(二)丰富主题教育活动．加强“中国梦”宣传(一)将“中国梦”融入大学生思想政治教育的核心目标高校要进一步深化“中国梦”主题宣传教育活动内涵，将“中国梦”融人大学生思想政治教育的核心目标，保丰富主题教育活动。如结合学生党团活动，组织召开师生座证“中国梦”主题教育在大学