高校深化中国梦宣传教育的着力点

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1、高校深化中国梦宣传教育的着力点　　高校深化中国梦的宣传教育，既能增强广大师生对中国梦的认知认同，集聚同心共筑中国梦的正能量，又能强化广大师生对自身所肩负责任和使命的深刻认识，激发其强烈的爱国心、强国愿、报国志。结合高校的工作实际，应抓住以下三个着力点深化中国梦宣传教育。　　贯穿“一主线”，唱响主旋律，着力引导高校师生领会中国梦的精神实质。深入开展中国梦宣传教育活动，高校应贯穿深刻领会中国梦的本质内涵这一主线，唱响时代主旋律。这就要求在把握内涵上下功夫，引导师生认真学习、深刻领会中国梦的精神实质，把握好国家富强、民族振兴、人

2、民幸福的基本内涵，把握好坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的重要遵循，把握好中国梦归根到底是人民的梦的本质属性，把握好国家梦、民族梦、集体梦与个人梦之间的辩证关系，从而坚定理想信念、构筑精神支柱，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心。在此基础上，还应进一步在结合融入上下功夫，将中国梦的宣传教育与党的十八大精神的学习宣传贯彻有机融合，与中国特色社会主义的宣传教育有机融合，与社会主义核心价值体系建设有机融合，与高等教育质量的全面提高有机融合，等等，进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；

3、进一步在真抓实干上下功夫，引导师生深刻认识实现中国梦的关键是脚踏实地、真抓实干，必须从自身做起、从现在做起，将实现中国梦的满腔热情转化为刻苦学习、勤奋工作、报效祖国的激情，进一步凝聚实现中国梦的强大力量。高校深化中国梦宣传教育的着力点　　高校深化中国梦的宣传教育，既能增强广大师生对中国梦的认知认同，集聚同心共筑中国梦的正能量，又能强化广大师生对自身所肩负责任和使命的深刻认识，激发其强烈的爱国心、强国愿、报国志。结合高校的工作实际，应抓住以下三个着力点深化中国梦宣传教育。　　贯穿“一主线”，唱响主旋律，着力引导高校师生领会中

4、国梦的精神实质。深入开展中国梦宣传教育活动，高校应贯穿深刻领会中国梦的本质内涵这一主线，唱响时代主旋律。这就要求在把握内涵上下功夫，引导师生认真学习、深刻领会中国梦的精神实质，把握好国家富强、民族振兴、人民幸福的基本内涵，把握好坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的重要遵循，把握好中国梦归根到底是人民的梦的本质属性，把握好国家梦、民族梦、集体梦与个人梦之间的辩证关系，从而坚定理想信念、构筑精神支柱，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心。在此基础上，还应进一步在结合融入上下功夫，将中国梦的宣传教育与党的十八大精神

5、的学习宣传贯彻有机融合，与中国特色社会主义的宣传教育有机融合，与社会主义核心价值体系建设有机融合，与高等教育质量的全面提高有机融合，等等，进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；进一步在真抓实干上下功夫，引导师生深刻认识实现中国梦的关键是脚踏实地、真抓实干，必须从自身做起、从现在做起，将实现中国梦的满腔热情转化为刻苦学习、勤奋工作、报效祖国的激情，进一步凝聚实现中国梦的强大力量。　　立足“两课堂”，筑牢主阵地，着力凝聚高校师生践行中国梦的强大动力。第一课堂与第二课堂共同构成高校育人的有机整体，两者

6、相辅相成、相互促进。高校深入开展中国梦宣传教育活动，就要发挥第一课堂、第二课堂的主阵地作用，推动中国梦进教材、进课堂、进头脑。一方面，要在第一课堂注重教学内容的全面性，在思想政治理论课程教学过程中深入解读中国梦的历史底蕴、现实意义、时代内涵，以及实现中国梦的重大意义、本质要求、根本保障；在专业课程教学过程中有意识地融入中国梦的相关内容，引导师生积极投身于实现中国梦的生动实践，并准确解答学生关注的热点、难点、焦点问题。另一方面，要在第二课堂注重教育方式的实践性，以形式多样的社会实践活动为载体，组织大学生积极参与各类以中国梦为

7、主题的社会实践活动，如“梦想中国”大学生志愿者行动计划、暑期大学生“三下乡”社会实践活动、学雷锋社会实践活动等，引导大学生深入基层、深入群众，帮助他们将对中国梦的感性认识转化为理性认识，将对中国梦的认识、认知、认同落实到具体的行动、行为上，以实干托起中国梦。　　构建“三平台”，畅通主渠道，着力增强高校师生实现中国梦的自信和自觉。高校深入开展中国梦宣传教育活动，要发挥学校、教师、学生各自的优势和作用，引导广大师生积极、主动参与到宣传教育中来。其一，构建学校宣传教育平台。以校园文化为依托，多角度、全方位、立体化推进以中国梦为主

8、题的校园文化建设，切实把握唱响中国梦的主动权、主导权；精心挑选宣传内容、宣传载体，利用宣传橱窗、教室走廊、校园海报、电子屏幕等校内公共场所的宣传媒介张贴宣传海报，利用校园网站、电视、广播、报纸、短信平台以及微博、微信等传统、新兴媒体开设中国梦宣传教育的专题、专栏、专版，广泛宣传中国梦，在校园内营造良好的