高一双休日自主学习导学案(3).doc

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1、双休日自主学习导学案(3)1、复习纠错篇一、知识点再现:1.掌握任意角的三角函数的定义;2.已知角终边上一点,会求角的各三角函数值;3.记住三角函数的定义域4.理解三角函数线的定义及运用5、三角函数的定义域由于角的集合与实数集R之间是一一对应的,所以三角函数可以看成是以实数为自变量的函数.我们知道,函数有三个要素,即定义域、值域、对应法则,正弦、余弦、正切函数的定义域:角a0。90。180。270。360。角a的弧度数sinacosatana6、三角函数线的定义:7.能根据三角函数的定义导出同角

2、三角函数的基本关系式;你能用三角函数线来证明平方关系和商数关系吗?8.掌握三种基本关系式之间的联系;9.熟练掌握已知一个角的三角函数值求其它三角函数值的方法。10.根据三角函数关系式进行三角式的化简和证明;11、了解已知一个三角函数关系式求三角函数(式)值的方法。12、理解正弦、余弦的诱导公式的推导过程及诱导公式的作用二、典例赏析:1、是关于的方程的两个实根,且,求的值.解:,而,则得,则,。2、化简:解:原式3、,求(1);(2)的值。解:由得即(1)(2)4、求证:证明:右边5、求的值。解:

3、6、已知其中为锐角,求证:证明:由得即而,得,即得而为锐角,三、错题再练:1.设角属于第二象限,且,则角属于第____象限。2.给出下列各函数值:①;②;③;④.其中符号为负的有_________(填序号)3.的值为________。4.已知,并且是第二象限的角,那么的值等于__________。5.若是第四象限的角,则是第______象限角。6.的值__________。(填小于、大于、等于)7、设分别是第二、三、四象限角,则点分别在第___、___、___象限8、设和分别是角的正弦线和余弦线

4、,则给出的以下不等式:①;②;③;④,其中正确的是_____________________________。9、若角与角的终边关于轴对称,则与的关系是___________。10、设扇形的周长为,面积为,则扇形的圆心角的弧度数是。11、终边相同的最小正角是_______________。12、角的终边上有一点,则的值是______。13、函数的值域是_________。14、若为第二象限角,那么,,,中,其值必为正的有________个。15、已知,,那么__________。16、若角的终边

5、落在直线上,则的值等于______。2、巩固强化篇强化训练A组一、填空题:1、已知α是第二象限的角,tanα=1/2,则cosα=__________2、记,那么_________(用k表示)3、已知,,那么的值是_______。4、若,且的终边过点,则是第_____象限角,=_____。5、若角与角的终边互为反向延长线,则与的关系是___________。6、设,则分别是第象限的角。7、与终边相同的最大负角是_______________。8、化简:=____________。9、的值等于__

6、_________。10、已知那么角所有可能的值是___________。11、设且则的值等于_________。12、已知sinx=3cosx,则sinx·cosx的值是___________。二、解答题:13、已知求的值。14、已知,(1)求的值。(2)求的值。15、化简:16、已知方程的两根分别是,求17、已知为第三象限角,.(1)化简;(2)若,求的值强化训练B组一、填空题:1.化简的值是____________。2.若,,则的值是_______。3.若,则等于___________.A

7、.B.C.D.4.如果弧度的圆心角所对的弦长为,那么这个圆心角所对的弧长为__________。5.已知,那么下列命题成立的是_________(填序号)A.若是第一象限角,则B.若是第二象限角,则C.若是第三象限角,则D.若是第四象限角,则6.若为锐角且,则的值为_________。7.若为锐角且,则的值为_________。8、若为锐角且,则的值为_________。9、已知角的终边与函数决定的函数图象重合,的值为_____________.10、若是第三象限的角,是第二象限的角,则是第象限

8、的角.11、在半径为的圆形广场中央上空,设置一个照明光源,射向地面的光呈圆锥形,且其轴截面顶角为,若要光源恰好照亮整个广场,则其高应为_______(精确到)12、如果且那么的终边在第象限。13、若集合,,则=_______________________________________。14、已知=,则tanα的值是__________。二、解答题:15、已知16、(1)化简(2)化简:.17、已知关于x的方程2x2-(+1)x+m=0的两根为sinθ和cosθ,θ∈(0,2π),求:(1)m

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