王成斌个人自我诊断SWOT分析表.doc

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2、化水平低，对国培认识不够，没有理论支持。分析结论结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁？认真学习国培，关注国培动向，注意信息反馈，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，课堂上讲练结合，要提高教学质量，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯，尽可能的去克服劣势，发挥优势，为今后的国培理论学习打好基础。