美化班级方案.doc

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1、关于开展教室美化“为教室增添一抹绿”比赛的通知教室文化是校园文化的重要组成部分，为了丰富同学们的课余生活，营造有个性的学习环境，增强班集体的凝聚力，陶冶学生的高尚情操，培养学生的良好身心素质，经研究决定举办本次教室美化比赛。一、活动时间：2015年3月18日—3月26日二、活动对象：12、13、14年级所有班级三、活动安排：1.3月26日下午进行检查评比；2.择日表彰获奖班级；四、装饰要求及评分标准总体要求：1.主题鲜明，要带有专业特色，格调高雅，文化气息浓厚，有创意；2.设计布局合理，有利于学习；3.设计与装饰美

2、观、大方、协调，有青春气息，有各自特点与风格；4.教室内无乱扔乱倒乱贴乱画现象，无破坏公物及其它违纪现象；5.能较好地体现班级特色和学习氛围。具体要求：1.教室整体布局教室环境布置整洁、美观、大方、力求突出自己班级的特色，能体现本班学生的精神风貌和审美情趣。2.教室卫生状况（1）教室干净整洁，桌椅排放整齐，用具摆放有序；（2）学生课桌桌面保持干净整洁，无涂抹刻画痕迹；（3）教室地面无杂物，墙壁无污垢，门窗干净。（4）卫生工具摆放整齐。3.教室文化布置（1）教室布置美观、大方，最好能够彰显班级建设理念，较好地体现班级

3、学习氛围；（2）设计教室“墙文化”（主题自定，带有专业特色，要求醒目美观，具有实效性、针对性、创造性。要求教室风格相对统一，整体布局合理；使每个班级的墙成为会说话的文化宣传窗口；（3）教室内有专门设置的公告栏或荣誉栏，规章制度、课表、活动通知等张贴规范、整洁；（4）教室内可放置花草、字画、名人名言，注意布局美观大方。评分标准：（总分100分）1.室内美化设计主题鲜明富有创意，做到和谐、美观、自然、色调统一，能体现学生的精神风貌和审美情趣（20分）2.门窗洁净明亮，无灰尘，墙上无脚印，窗台无堆放，墙角无蛛网，教室地面

4、清洁、无积水、无污渍；黑板沟槽内无粉笔灰堆积（20分）3.室内文化墙富有特色，例如有清新高雅、催人奋进的横幅题词或字画警句格言（20分）4.教室内教学用具、劳动工具等用品摆放整齐有序，桌面干净，凳子摆放整齐（20分）5.教室内部设施完好无损。室内电视、风扇等设备干净、无灰尘（10分）6.有集中张贴各种制度、公约、作息时间表、值日表等的内容的公告栏（10分）