怎样学习和研究化学学案（第2课时）.doc

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1、扬中市西来桥学校九年级化学学案班级：____________课题怎样学习和研究化学（第2课时）总第5课时姓名：____________【学习目标】1．了解一些化学实验室的规则。2．掌握常见仪器的名称和使用。【课前预习】1、不要用手，也不要把鼻孔(特别是气体)的气味和。2、实验剩余的药品既不要，也不要，更不能，要放入。3、使用浓酸、浓碱等强腐蚀性的药品时，必须特别小心，防止皮肤或衣物等被腐蚀。如不慎将稍多量的酸(或碱)液泼在实验台上，应立即用适量的(或)中和，然后用水冲洗，用抹布擦干。如只是少量酸或碱溶液滴到实验台上，用擦净，再用冲洗抹布。如果不慎酸沾到皮肤或衣物上，要立即用较多的冲

2、洗(如果是浓硫酸，必须迅速用后用冲洗)，再用和冲洗。若碱溶液沾到皮肤上，要用冲洗，再涂上溶液。实验中要特别注意保护眼睛，万一眼睛里溅进了稀酸或稀碱溶液，要立即用冲洗(切不要用手揉眼睛)，必要时请医生治疗。如果溅进了浓酸或浓碱溶液，应立即送医院诊治。4、在使用酒精灯时，绝对禁止向燃着的酒精灯里，也绝对禁止用酒精灯，以免。用完酒精灯，必须用盖灭，不可用。向灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的。万一洒出的酒精在桌面燃烧起来，不要惊慌，应立刻扑灭。5、写出下列化学仪器的名称　【学习过程】一、初中化学实验常用仪器（一）初中化学实验常用用仪器第4页共4页扬中市西来桥学校九年级化学学案反应容器可

3、直接受热的：___________、___________、____________等能间接受热的：_________、________、________（加热时，需___________）常存放药品的仪器：________（盛放_______药品）、_________（盛放_______药品）、_________（盛放_______药品）、_________（盛放_______药品）用加热仪器：_________计量仪器：_________（称量）、_________（量体积）仪分离仪器：_________取用仪器：_________（粉末或小晶粒状）、_________（块状或

4、较大颗粒）、_________（少量液体）器夹持仪器：试管夹、铁架台（带铁夹、铁圈）、坩埚钳其他仪器：长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、水槽二、初中化学实验常用仪器的使用和注意事项1．试管用途：a、在常温或加热时，用作少量试剂的反应容器。b、溶解少量固体c、收集少量气体注意事项：a、加热时外壁必须干燥，不能骤热骤冷，一般要先均匀受热，然后才能集中受热，防止试管受热不均而破裂。b、加热时，试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上（短时间加热也可用试管夹夹持）。c、加热固体时，试管口要略向下倾斜，且未冷前试管不能直立，避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。d、加热液体时，盛液量一般不超过试管容积的1/

5、3（防止液体受热溢出），使试管与桌面约成45°的角度（增大受热面积，防止暴沸），管口不能对着自己或别人（防止液体喷出伤人）。2．试管夹用途：夹持试管注意事项：①从底部往上套，夹在距管口1/3处（防止杂质落入试管）②不要把拇指按在试管夹短柄上。3．玻璃棒用途：搅拌、引流（过滤或转移液体）。注意事项：①搅拌不要碰撞容器壁②用后及时擦洗干净4．酒精灯用途：化学实验室常用的加热仪器注意事项：①使用时先将灯放稳，灯帽取下直立在灯的右侧，以防止滚动和便于取用。②使用前检查并调整灯芯（保证更地燃烧，火焰保持较高的的温度）。③灯体内的酒精不可超过灯容积的2/3，也不应少于1/4（酒精过多，在加热或

6、移动时易溢出；太少，加热酒精蒸气易引起爆炸）。④禁止向燃着的酒精灯内添加酒精（防止酒精洒出引起火灾）⑤第4页共4页扬中市西来桥学校九年级化学学案禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯，应用火柴从侧面点燃酒精灯（防止酒精洒出引起火灾）。⑥应用外焰加热（外焰温度最高）。⑦用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹熄。（防止将火焰沿着灯颈吹入灯内）⑧用完后，立即盖上灯帽（防止酒精挥发和灯芯吸水而不易点燃）。⑨不要碰倒酒精灯，若有酒精洒到桌面并燃烧起来，应立即用湿布扑盖或撒沙土扑灭火焰，不能用水冲，以免火势蔓延。1．胶头滴管、滴瓶用途：①胶头滴管用于吸取和滴加少量液体。②滴瓶用于盛放少量液体药

7、品。注意事项：①先排空再吸液　②悬空垂直放在试管口上方，以免沾污染滴管③吸取液体后，应保持胶头在上，不能向下或平放，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀胶头；④除吸同一试剂外，用过后应立即洗净，再去吸取其他药品（防止试剂相互污染）。⑤滴瓶上的滴管与瓶配套使用，滴液后应立即插入原瓶内，不得弄脏，也不必用水冲冼。2．铁架台（包括铁夹和铁圈）用途：用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作。3．烧杯用途：用于溶解或配制溶液和较大量试剂的反应容器。注意事项：受热时外壁要干