小儿营养与喂养.doc

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1、谷城中等职业教育中心学校电子教案2014－2015学年度第二学期《儿科护理》电子教案授课课题：小儿营养与喂养授课教师：张永辉NO：授课班级13秋护理授课日期年月日授课类型讲授学时数4教学目标1、熟悉小儿能量的需要2、掌握营养素的需要；母乳喂养的特点教学内容小儿营养与喂养重点难点重点：1、小儿能量和营养素的需要2、母乳喂养与人工喂养的特点难点：人工喂养中牛乳的配制和乳方计算教学方法讲授、演示、讨论学习方法预习讨论提问作业教学过程设计备注（时间分配、个性修改等）教学步骤及主要内容第一节能量与营养素的需要一、能量的需要

2、1、基础代谢；2、生长发育；3、食物的热力作用；4、活动消耗；5、排泄损失2、营养素的需要：产能营养素：糖类、脂类、蛋白质非产能营养素：维生素、矿物质、水、膳食纤维第二节婴儿喂养一、母乳喂养（一）母乳成分：初乳；过度乳；成熟乳；晚乳（二）母乳喂养的优点：1、满足营养需要2、增强抗病能力3、促进心理发育4、辅喂经济方便5、有益母亲健康（三）母乳喂养方法：1、开乳时间：断脐后30分内2、辅喂次数：新生儿2—3h/次；3个月6—7次/天3、辅喂方法：清洗；半卧位；时间：15—20分4、注意事项：5、哺乳禁忌：6、计划断

3、乳时间：10—12个月二、人工喂养（一）常见乳品及代乳品1、鲜牛乳：成分：蛋白质、脂肪、乳糖、矿物质配制：：稀释、加糖煮沸3、牛乳制品4、羊乳5、代乳品：豆浆、豆粉等  2谷城中等职业教育中心学校电子教案（二）人工喂养的护理：1、乳方选择：1-2W：2:1—3:1—4:1；1—2个月喂全乳2、乳量估算3、辅喂次数：3—4h喂一次4、辅喂方法5、注意事项;三、混合喂养：补授法代乳法四、辅食的添加：1、目的：（1）补充乳类营养素的不足（2）为断乳作准备2、原则：由少到多；由细到粗；由一种到多种循序渐进的原则。课堂练习

4、 其他小结与作业课堂小结 本课作业本课教学后记（课堂设计理念，实际教学效果及改进设想） 本次课堂效果良好，时间安排合理，重点突出，举例生动，学生积极互动，激发了学生对本门课程的兴趣，对教师讲课的内容印象深刻。教研组长签字：年月日2