杨小燕实践反思.docx

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1、浙江省2015年信息技术应用能力提升工程实践反思实践收获通过这次培训,使我对今后的教育教学方法产生极大影响,感受到教学工作的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上了。通过集中的理论学习,更新了教育教学观念,了解了先进的教育理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循教育规律、调整自身的角色定位和教学方式,把素质教育贯彻到学科教学过程中。主要有以下收获:1、掌握了教育技术的基本概念,理解其意义和作用。2、懂得了媒体的特点,了解各类媒体对教

2、与学的支持作用。3、学会了运用技术进行教学形成性评价、总结性评价。4、编写了学习笔记,准备上传到网上与学友和同事们共享学习成果。5、掌握了分析演示型教学媒体特点的方法,提高了在实际教学中的应用能力。6、学会了运用文字编辑软件编制常用教学文档,运用网络工具搜集教学资源,运用多媒体工具如offfice2014、“windows画图”、格式化工厂等对文本、图片、声音、动画等资源进行简单的加工处理,运用简单的课件制作工具或网页制作工具整合教学资源。7、学会了使用常用的形成性评价、总结性评价的量规和方法设计课堂教

3、学评价活动。8、消除了教学中应用信息技术的畏惧心理,形成了对教育技术促进教学的认同。9、形成了将教学技术与教学实践紧密联系的积极性和主动性。10、了解了技术对社会、对学生发展的重要影响,树立了在教学中运用技术的紧迫感和使命感。今后,我将积极开展学科教学活动,探讨新的教育理论,新的教学模式努力形成自己独特的教学风格和特色,以适应当今教育形势需要。“平时不学习,用时徒伤悲”我们要记住:学习,学习,再学习!还要记住:刀不磨要生锈,人不学要落后!为以后更好的搞好教学打下了基础。并且希望以后能多组织这样的培训。问

4、题建议如何合理有效的将信息技术运用到教学中,从而充分的激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,引导学生自主的思考,培养学生的不断创新的能力?

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