黄渡小学校本研修管理制度.doc

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1、校本研修管理考核制度营山县黄渡小学为了全面落实《校本研修培训制度》，进一步提高教师的教科研水平，充分调动教师的积极性、主动性和创造性，推进校本研修工作扎实有效开展，特制订本办法。一、指导思想：强化教师校本研修意识，提高完成各项工作任务的能力，树立终身学习观念。以基础教育改革和教师专业发展的实际需求为导向，以解决教师教学实践中存在的突出问题为突破口，以提高教师的综合素质和学生轻负高效为目标，确保校本研修落到实处。二、考核原则1、实事求是、效率优先。对教师校本研修工作分解量化，合理确定重点工作目标，通过专项考核反应和评价教师校本研修工作风貌和工作实绩。2、有效有用、鼓励创新。以目标考核促工作

2、落实，倡导鼓励教师创造性地开展校本研修，激发进取精神和创新意识。3、积分制度、激励促进。考核结果作为评定先进和绩效工资考核的依据之一。三、考核对象：全体教师四、考核内容考核内容分为教师自学、校本培训、校本教研活动、校本科研四部分。