黄家园小学学校校本研修工作计划

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1、黄家园小学学校校本研修工作计划为了进一步加强校本研修工作，促进教师专业发展，创建特色化校本教研模式，依据甘肃省教育厅关于组织实施甘肃省2015年“国培计划”——中西部农村中小学教师培训项目和幼儿园教师国家级培训项目的通知》【甘教师函〔2015〕45号】结合我校工作实际，特制订校本研修计划一、指导思想认真贯彻落实《甘肃省教育厅关于组织实施甘肃省2015年"国培计划”一一中西部农村中小学教师培训项目和幼儿园教师国家级培训项目的通知》，探索有效的提高教师素质的校本培训模式、方法，坚持注重实效，立足校本的原则，充分发挥校本培训的功能和优势，

2、营造有利全体教师终生教育和可持续发展的良好环境，建设一支高素质的教师队伍，特制定我校教师校本培训计划。二、培训目标1.师德行为要有改善。聚集师生关系的改善，欣赏身边同伴践行师德亮点，理解教育法规。在教育中总重爱护学生,依法执教。2.技术能力有提升。聚焦信息技术与学科教学融合，了解适合的技术工具，掌握信息技术优化课堂教学，转变学习方式，运用信息技术完成学科教学重难点的解决的教学策略。3•提升教师教育理念，提高教师课堂教学能力，促进教师的专业发展。4、密切结合我校教育教学改革的实际，努力创新，提高教师信息技术能力。5、直接面向教育教学中

3、的问题，不仅关注问题本身，更要关注提高教师解决问题的能力，突出教育教学问题解决与专业发展目标的有机统一。三、培训对象学校50名教师。四组织领导建立以校长任组长的校本教研工作领导小组，制定工作策略，强化行政职能，负责实施运作的决策管理。五、培训内容阶段阶段说明课程内容网络研修校本研修第一阶段转变教育认识，提高综合素养（2015年12月21日至2016年1月3日）熟悉网络学习平台、课程设计、研修安排、考核要求等。1、课程导学2、平台操作指南3、国培大讲堂1、学习网络课程2、完成实践作业3、参与研讨活动4、提出问题，学校以教研组（备课组）

4、为单位组织学员根据进行个人教学梳理诊断，画出本学期执教的一个单元的重难点知识树。发起问题5、上传资源6、参与社区学习共同研修第二阶段助力教学准备创新教学活动科学诊断评价从本学期执教的一个单元（或主题或一节课），拄忌某个教学重难点，完基于学科单元的教学重点策略工程学校以教研组（备课组）为单位组织上课、听课.评课，选出校级优质课，学校管理员（学校坊主）优化教学策略(1.4-3.27,12周)成一份解决教学重难魚的教学设计。在上阶段集体备课基础上优化所做的教学设计，进行上课,线下开展同伴听课、评课活动。将该课的教学视频片段推荐至线上供县区

5、观摩研讨。第三阶段：助力专业发展研修成果展示(3.28—4.10)优化研究成果，参与精彩绽放活动F业发展和教学研究类课程支持学员参与精彩绽放活动。